【中新社北京4月7日電】(記者杜燕)備受關注的《北京市關於深化考試招生制度改革的實施方案》7日正式發佈。根據方案,從2020年起,北京考生將不再分文科考生和理科考生,考生還可以根據自身特長和興趣選擇考試科目。
這樣的選擇限定在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物這6門科目中。今後,考生的高考成績將由目前的語文、數學、外語以及文科綜合或理科綜合成績總和變為由語文、數學、外語3門成績和考生選考的3門科目成績構成。
從2015年起,北京高考更加重視學生在12年基礎教育中的知識積累以及對學習和生活的感悟,著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
此次公佈的方案也明確提出,北京將繼續推進高考考試內容與形式改革,貼近社會實際;繼續增強試題的選擇性和開放性,給學生創設更大的思考空間和展示個性才華的平台,著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力,引導教學摒棄「死記硬背」「題海戰術」,促進學生全面而有個性的發展。
方案指出,從2020年起,綜合素質評價將作為高等學校招生錄取的參考。所謂綜合素質評價,就是要記錄學生各方面發展狀況,包括學生的思想道德、學業成就、身心健康、藝術素養、志願服務、社會實踐和個性發展等方面的實際情況,客觀記錄學生的成長過程,整體反映學生德智體美全面發展的情況和個性特長。
此外,根據方案,從2017年起北京高考英語聽力將與筆試分離,徹底杜絕死記硬背以及「啞巴英語」。
據悉,除北京外,目前內地已經十多個省份出台了本地區高考改革方案,包括上海、廣東、浙江、貴州、西藏等地,改革考試科目設置、改革考生錄取機制,增加學生的選擇性、促進學生全面而有個性的發展是大勢所趨。
留言