【本報訊】昨早,一名小學生家長致電澳門電台節目「澳門講場」表示,子女有很多家課、測驗,每晚到十一時才可入睡,若有強制的課外活動,則要十二時才可休息,影響翌日在課堂的學習。她問教青局:課外活動能否改回非強制?能否協調學校減少家課、測驗?也問:過多家課和測驗是否真的有利孩子?
「十一時、十二時才可入睡,這真的不是我們的原意。」教育暨青年局局長梁勵表示,一向不贊成過多功課和測驗,並已發出相關指引。也重申,課程改革的核心價值是希望學生不要學習過多內容,不要做過多紙筆的功課。而是透過多元化學習模式,既讓學生開心,也提升他們的綜合能力。
關於強制的課外活動,梁勵表示,現在是減少上課節數後,才增加每週約一小時的餘暇活動,這不是一段很長的時間。她指出,在《本地學制正規教育課程框架》行政法規內加入餘暇活動,是為發揮潛質、興趣。
另一家長也認為,小學的課程太深、太多。每天補習回家後,父母仍要跟進其課業,星期六、日又要補習。「小朋友連玩耍的時間都沒有,對此身體是否很大傷害?」那位家長也表示,公務員每天都是工作八小時,每星期都有兩天休息。並說:「不要當學生是超人!他們是神童就不需要老師啦!」
梁勵表示,調研結果顯示,更多家長安排子女到補習社是為了托管,補習社也不應該安排功課給學生。並指出,學生完成功課的速度因人而異,有些可在三十分鐘內完成,相同份量,也有學生需要一個多至兩個小時才能完成。
十五歲學生PISA成績卓越
被節目主持人問及本澳學生的 PISA2015 (學生能力國際評估計劃) 成績卓越,梁勵表示,參加評估學生的年齡是十五歲,正是在一九九九年出生的「回歸寶寶」。她認為,成績卓越有很多原因,回歸後的政府對教育非常重視,既投入很多資源,也做了很多工作,而且,教育界同仝人也全力而為。
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