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從校園欺凌到社會關懷——談《聲之形》

2017-04-10 06:35


    從校園欺凌到社會關懷——談《聲之形》

    近期多齣日本動畫相繼登場,《謝謝你,在世界角落中找到我》、《刀劍神域:序列爭戰》叫好叫座後,《聲之形》作壓軸上映,同樣大收旺場。影片通過少男少女的校園生活,觸及校園欺凌、邊緣學生、愛情友情,筆觸真切吸引,兼備傷感與幽默。

    本片大幅度濃縮原著漫畫,故事由小學的校園欺凌開始,聽障女生遭到頑皮男生欺負後轉學,到中學時又再重逢,頑皮學生心態亦從以前的搗蛋變成贖罪,兩人展開一段微妙複雜的感情。

    全片並非司空見慣的校園愛情劇,更無甜美之言,反而帶有一絲絲沉鬱無奈,道盡簡單的校園小事,能夠像漣漪般擴展到難以解決,甚至構成內心裂痕。男主角因為受到欺壓而變成惡霸,有事無事欺負聽障女生;她的心理亦漸漸變化,引致同學們的妒忌、厭惡,男主角日後內疚感亦引起其他同學的愛恨恩怨,一波牽連一波,形成自閉式心理障礙。

    影片人物多、情感豐富,最特別是男女主角之間的感情轉變,從敵對變成漸生愛意。過程並非典型的冤家式感情,而是觸及內心糾結,後來重新了解;過程中又因為眾多人物而橫生枝節,情節變得更豐富、更多笑料,結尾走入生死相許,引致險死高潮。

    故事具有社會關懷,並涉及校園問題,最終道出受影響的內心傷痕。過程中沒賦予同情筆觸,不搞煽情催淚,感性地勾勒出邊緣學生之間的感情。其實男女主角都是邊緣學生,受同學排斥,從而影響心理而做出後悔之事。

    導演山田尚子以單調琴聲為主體配樂,襯托出內向人性。畫面構圖亦奇特:把人物壓在畫面角落,或將眾多人物分割,局部畫面更摒除人物頭部,全非常見的動畫技巧,但能呈現出孤單、被壓逼,難以衝破圍牆的感覺,帶來值得考究的特別之處。

    與美國的商業動畫比較,日本動畫更見多彩,題材百花齊放,有動有靜,有文藝亦有通俗,可見日本動漫產業的厲害,並不易被代替。

    lhaio@yahoo.com.hk

    小  也