澳教師研習STEM教學
【本報消息】為積極推動澳門的STEM教學,現代教育研究社日前假濠江中學附屬小學,為全澳的數學、科學及資訊教師提供一場“數學科如何實現STEM教學及學生多元性評核”研討會。並邀請了濠江中學附屬小學教務副主任劉明藝老師擔任主講嘉賓,與老師分享校內實行STEM教學的經驗及對學生的評核方法。
研討會開始時通過運用移動設備初步了解各校於STEM的實踐情況,凸顯了網絡發展為教學提供的實時性優勢。研討會介紹了STEM教育的由來及發展,STEM教育體現在“跨學科+實踐”,要加強資訊化、實踐性及跨學科性,鼓勵學生多動手創作和對跨課程的綜合性實踐。
研討會更邀請了四所學校的學生作為特別嘉賓。同學們展示了如何動手創作,運用摺紙及剪紙的方法製作不同的多邊形。同學們還即時表演了還原魔方及魯班鎖,同學們的表現體現了動手創作及實踐的成效,讓在座老師們深有感受。
研討會第二部分由現代教育研究社數學主編許美珊及電子學學習組姚浩華介紹STEM的電子教學資源。在場製作了一系列的跨學科專題活動,如“STEM12+專題課程”。通過與現場老師進行兩個動手操作的活動,讓老師親身感受動手實踐於STEM教學的重要性。最後更展示了最新的數學教學應用程式“e+探究Apps系列”。示範了“對稱圖形”及“三角形”兩個應用程式,兩款應用程式也同時具備了教師教學及學生自學探究的元素,充分發揮出平板電腦教學的方便及實效,增加師生互動,提升教學效能。主辦單位期望通過研討會闡明STEM教學的精神,讓參與老師體驗到資訊化帶來的方便,讓同學多動手創作所帶來的更多可能,為澳門的將來培育更多元人才。
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