想創業成功 需不斷試驗優化
A班學員陳家寶表示,第一節課印象最深刻的是課程中段,導師安排一個互動環節,在導師設計的拋球競賽中,每組學員透過團隊合作分工、通過組員間互相帶領和提高大家士氣、集合意見制訂計劃,繼而進行試驗、分析和不斷優化,最終獲得成功。在這二十分鐘的遊戲中,明白到遊戲與創業之間的關係,例如團隊合作分工好比創業中合夥人分工合作的營運模式。遊戲中,彷彿親身嘗試一遍創業的感覺。
近年,政府大力促進多元化產業發展以防止經濟結構過份單一,希望政府及社會可更多地提倡及舉辦同類活動,提升創業青年的競爭力。
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