【特訊】政府於2013年底成立十四個部門組成康復十年規劃跨部門研究小組，並於2016年編製「澳門特別行政區2016至2025年康復服務十年規劃」草案，開展公眾諮詢，隨後編製康復服務十年發展規劃文本，當中涉及十三個服務範疇、涵蓋多項與殘疾人士生活息息相關的方案措施，期望透過此措施可締造一個平等權利、和諧共融的社會。
隨著2017年過去，作為智障人士的家長，我們回顧、檢視一下政府在2017年裡為我們的子女完成了多少工作、兌現了多少承諾。
首先最令我們智障人士家長感到欣喜的是，今年政府將臨時性殘疾補助津貼納入社會保障基金的範圍，改為恆常發放，讓殘疾人士能享有全澳巿民應有的社會保障，向平等權利邁進了一大步，是值得誇獎及肯定的。
醫療方面，山頂醫院成立了「兒童發展評估」中心，望能及早發現及介入去幫助一些有不同發展障礙的兒童，並招聘更多的不同種類的治療師以滿足本澳兒童早期治療的需要，值得嘉許，請政府體恤家長們對兒童早期治療的「黃金六年」的重視，繼續投放更多資源於零至六歲有發展障礙的兒童，使早療服務成效得以彰顯。另外建議政府要注意醫患之間需加強溝通協調，可增加協助處理醫患關係的公關人員，以避免誤解而引起的衝突；以及希望政府能考慮增加殘疾人士輪候醫療服務的優先通道，令殘疾人士能更為方便的使用本澳醫療設施。
公交出行方面，隨著明愛「好的」電召無障礙的士服務的出現已使殘疾人士出行得到改善，政府亦正研究增設途經幾個重要康復服務設施站點的循環線無障礙巴士，及試行手機提示到站功能，方便視障人士使用，可見政府在殘疾人士出行方面下了不少功夫。但現時很多無障礙道路因部份行人道路太狹窄或凹凸不平等原因使殘疾人士難以順利通行，而導盲磚的鋪設於部份路段亦有誤導及路面不平的問題，可能使視障人士更容易發生危險，因此希望政府在建造相關無障礙設施時要多與使用者溝通諮詢，考慮實際使用的情況，以改善本澳無障礙設施的實用性。
在特殊教育方面，個別化教育計劃的制定應多讓家長參與其中，從而做到家校合作互相支援配合，以令個別化教育計劃的內容及執行更為完善，使設定的教育計劃能更有效果。同時增加有特殊教育需要的學生所需要的各方面配套設施，例如為專注力較差的學生配備錄音筆，使學生在家中或待專注力較為集中時能回顧教學內容，或在課堂上增加輔助老師協助有情緒或行為問題的學生，在減少他們對其他同學的影響的同時，亦能及時處理他們的需要，令他們能快樂順利的完成學業。
在就業方面，因有著部份有條件的大企業或博企的支持，使部分能力較高、情緒及工作表現較穩定的輕度智力障礙人士能獲得更多的就業機會和較佳的薪酬，政府亦在研究為聘用殘疾僱員的僱主提供稅務減免，增加僱主聘用殘疾僱員的意欲，使部份能力較高的智障人士有很好的就業前景。而部份工作能力及工作穩定性較低的中度智力障礙人士在現時鼓勵政策不足的環境下，就業仍有較大的困難，只能依靠政府發放的津貼維生，及參與本澳各服務機構提供的培訓。現時政府推出的鼓勵臨時性殘疾補助津貼受益人工作的計劃對上述一群工作能力處於中下水平的智障人士來說作用不大，期望政府在日後制定殘疾人士就業政策時能考慮到一群工作能力為中下水平的殘疾人士。另外亦建議政府在殘疾人士就業方面可起帶頭作用，研究招聘殘疾人士擔任公職保安、清潔或辦公室助理等非專業低技術的工種，以帶動鼓勵殘疾人士就業的社會氣氛。
院舍方面，這幾年宿位增加不少，減輕了很多家長對自己孩子將來的生活的擔憂，而我們希望院舍能增設照顧的人手和注意完善無障礙設施，加強對照顧人員的培訓，使院舍服務能更為完善。另外家長們關注的短期宿位問題，已得到政府的回應，但緊急宿位才是更為重要的支援服務，如家長有急病或特殊情況時便需要能快速安置智障子女的緊急宿位，因此希望政府能優化緊急宿位的服務，免除家長的擔憂。
聯合國殘疾人權利公約第三十條說明，殘疾人有權在與其他人平等的基礎，參與文化生活，包括體育鍛練，但在現時本澳的體育場地長期不足，殘疾人士難有機會使用，部份體育設施更缺乏無障礙設施，如將來蓮峰球場作其他用途或改建，我們智障孩子就更難有機會及場地參與到體育活動，故希望政府在體育發展方面，不要忘記智障人士的需要。
無可否認，回歸後政府對維護殘疾人士的權利和公民意識的教育上已付出了不少努力，社會在接納和包容殘障人士的氣氛也有提升，了解認識是消除歧視及偏見最有效的方法，期望政府更著力推行公民教育，使殘疾人的權利得到尊重及維護，使澳門真正達至平等共融。