教局PIRLS家長分享會報名
【本報消息】閱讀能力是孩子學習的基本要素,也是持續發展的關鍵能力。孩子的閱讀能力發展從○歲開始到九歲可分為三個階段,家長可根據孩子不同階段的發展,培養其閱讀興趣和習慣。家長是孩子第一個啟蒙老師,家庭也是孩子第一個重要的閱讀場所,兩者對孩子養成良好的閱讀習慣,尤其重要。如果孩子在學前已開始接觸圖書,喜歡書本,加上親子閱讀,有愉快的閱讀經驗,便可逐步培養閱讀習慣,長大後亦容易愛上閱讀。“全球學生閱讀能力進展研究”(PIRLS)二○一六澳門研究結果指出,家長的閱讀習慣、興趣與行為對孩子產生正面的影響,家長越積極投入閱讀活動,孩子也會越早喜歡閱讀。
為讓家長了解家庭的閱讀環境和支援對孩子閱讀能力的重要影響,教青局將於四月廿一日(星期六)舉辦“全球學生閱讀能力進展研究(PIRLS)二○一六澳門結果——家長分享會”,屆時香港大學教授謝錫金及其團隊將來澳與家長分享(PIRLS)二○一六澳門研究的結果,介紹提升孩子閱讀能力的經驗,以及親子閱讀的策略,分享會於四月廿一日(星期六)上、下午各舉辦一場,內容相同,上午場於十時三十分至中午十二時在教青局(約翰四世大馬路七至九號)一樓仲尼堂進行;下午場於二時至三時三十分在婦聯學校(馬揸度博士大馬路三六二號)五樓多功能廳進行。歡迎家長或有興趣人士蒞臨參加。
家長可通過學校報名,或致電二八八四 · 一二八四教青局轄下氹仔教育活動中心及二八五○ · ○二一八湖畔綜合活動中心報名,其他有興趣人士亦可致電教青局八三九七 · 二七一七文小姐或八三九七 · 二七三四姚先生查詢及報名。
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