【本報訊】對於低年級學生書包超重問題，教青局表示，教局近年已採取多項措施，包括資助學校裝書架和設飲水機、教材採用較輕紙質和分冊，希望減輕學生書包重量，但抽查發現有學生帶齊上下學期書本，又有雨傘、水壺等。教局認為關鍵仍是要教導學生自我管理，學會執拾書包，教局會向學校及家長等多作宣傳。
教青局早前抽查學生書包重量，當中顯示越低年級學生的書包越重，教青局要求學校於新學年定期為學生的書包秤重，並會教導家長為子女執拾書包。昨日澳門論壇探討學生書包重量問題，出席的教青局教育廳廳長江毅表示，二零零八年教青局出版的教材已採用較輕紙質，以及將課本分柝，亦建議學校設置儲物櫃及水機，希望減輕學生書包重量。他認為根本方法是教導學生自我管理，學會執拾書包，教局會向學校及家長等多作宣傳。
教青局學校督導協調員黃懿蓮表示，三百八十二個統計學生中，其中有一個五年級體重四十四點七公斤的男學生，書包重達十三點九公斤，原來他帶齊上下學期書本，又有雨傘、水壺等，明顯出現書包管理不善的問題。教局會在新學年試行書包秤重一段時間後，訪談學校了解成效。
仁伯爵綜合醫院社區康復科主任黃穗濤表示，學生及家長執拾書包時謹記重的東西放在底部及緊靠背部，他亦建議選購一些能分散重量設計的書包，不要選擇過大及帶滾輪的書包，影響雙手擺動之餘亦帶來不必要重量。
中華教育會副理事長王國英表示，不少學童由幼稚園轉入小一，課本突然上升不少，家長很多時候未有察覺，他建議應為家長多辦教育宣傳講座，了解子女需要。他又建議書商在確保教學效果下精簡書本內容。
傳新澳門協會副理事長甄慶悅建議，教師可在班內自行為學生書包秤重，如書包管理得當，應給予讚賞，他認為更能推動學生自理。他又認為採用電子書教學是減輕書包重量的手段之一，但應把握尺度。