媒體
分類
新聞
- 國際學校生參演灣區戲劇節
- 聖德蘭科普“童”樂寓學於樂
- 理大展學生六十國畫作品
- 理大通訊研究登國際學刊
- 勞校學生認識社服機構
- 聖羅撒中校慶聚餐歡欣熱鬧
- 城大《葡語國家瞭望》新書首發
- 中德訪杭姐妹校交流教學
- Apple Never Falls Far from the Tree——有其父必有其子
- 澳大訪澳洲高校簽合作協議
- 同善堂托所申請七成六中籤
- 善明托所抽籤收百二幼兒
- 英國化學奧賽澳生獲佳績
- 工聯托所抽籤近千四人報名
- 各界：用實際行動護國安
- 瓊澳餐飲業交流促合作
- 保育人士倡龍環開閘降水位
- 女長者疑路環墮樓亡
- 今驟雨雷暴或水浸
- 新聞特搜
補習社功能的演變
2020-09-21 06:35
補習社功能的演變
過往社會普遍對補習比較抗拒，認為補習是協助成績較差或能力較弱的學生提升學習成績。惟隨着社會發展，雙職家庭愈來愈多，且父母均需要輪班工作的家庭比比皆是，家長無暇親自輔導子女功課，以致需要補習服務。補習社的運作模式亦隨着社會需求而改變，從過往只提供單一的補習服務，已轉變為提供“補習、午膳、接送、托管”的一條龍服務，以減輕雙職家庭的負擔。
近年，補習社的服務內容持續變得多元化，例如，一、補習社的導師會為學生預備學習重點，通過準備精簡易明的筆記和工作紙，加強學生對課題的理解，並提升學生對學習的興趣；二、補習社亦會針對學生相對較弱的科目加以輔助，針對性操練學習內容，彌補不足的地方，以獲得更好成績；三、補習社為增加學生對學習的動力，亦會提供不同的興趣班和活動，以培養學生在課堂以外的知識、興趣，並加強對補習社的歸屬感。
儘管補習社的多元服務能夠減輕家長照顧子女的負擔，但親子關係仍須由父母和子女共同維護。有部分家長選擇讓子女在補習社複習，以避免因學業問題而產生的親子之間的矛盾和衝突，但父母應加強與子女溝通，透過與子女共學或陪讀，了解子女的學習興趣和協助他們如何面對在學校中所遇到的困難，從小培養子女自學的精神和習慣，讓子女懂得怎樣整理學習的課程和安排溫習的時間。
多 多
澳門日報新聞
-
國際學校生參演灣區戲劇節6小時前
-
聖德蘭科普“童”樂寓學於樂6小時前
-
理大展學生六十國畫作品6小時前
-
理大通訊研究登國際學刊6小時前
-
勞校學生認識社服機構6小時前
-
聖羅撒中校慶聚餐歡欣熱鬧6小時前
-
城大《葡語國家瞭望》新書首發6小時前
-
中德訪杭姐妹校交流教學6小時前
-
Apple Never Falls Far from the Tree——有其父必有其子6小時前
-
澳大訪澳洲高校簽合作協議6小時前
-
同善堂托所申請七成六中籤6小時前
-
善明托所抽籤收百二幼兒6小時前
-
英國化學奧賽澳生獲佳績6小時前
-
工聯托所抽籤近千四人報名6小時前
-
各界：用實際行動護國安6小時前
-
瓊澳餐飲業交流促合作6小時前
-
保育人士倡龍環開閘降水位6小時前
-
女長者疑路環墮樓亡6小時前
-
今驟雨雷暴或水浸6小時前
-
新聞特搜6小時前
留言