【特訊】《非高等教育中長期規劃(2021—2030)》諮詢期昨日結束,澳門成人教育協會、創新中學及澳門職業培訓暨終身學習協會認為,應公平對待回歸教育中學的21歲或以下學生,將藍天工程擴至有大部分學生為21歲以下青年的回歸教育學校。
三機構於昨日下午三時半假創新中學舉行記者會,創新中學校長崔寶峰、藝術科主任黃德恩,職業培訓暨終身學習協會理事長黃晚華及成人教育協會呂偉誠對《非高等教育中長期規劃(2021—2030)》發表意見及建議。
在提升幸福感方面,他們建議應公平對待回歸教育中學的21歲或以下學生,因正規學校學生最高年齡是21歲,所以應該享有正規教育學生的平等待遇。為此,應將藍天工程擴至有大部分學生為21歲以下青年的回歸教育學校。
對於加強創意與科技教育,他們認為,創意不一定靠理科為主,建議未來教育局研究非理科方式去培養學生,並將“培養(初中)學生勤於思考、主動學習、敢於創新的精神以及終身學習的態度和能力”條文加入正式文本。
另外,他們建議加入條文保障18歲以上有特殊教育及監測需要的學生,並加入特殊教育學生檔案以保密式轉介給該學生新進入的學校,在保障此學生的尊嚴下,使新校能向其提供適切的輔導及輔助。
此外,在持續教育上,建議將文本改寫為“回歸教育學校及其教師向專業化方向發展及轉型,以適應社會發展及其教導的學生的特性”,擴大對曾為澳門貢獻的長者們免費學習,使他們也可以有健康及幸福感。建議“持續進修發展計劃”可包括由有信譽機構開辦的遠程或網上課程實時教學。
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