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向欺凌說不
2021-05-09 06:35
向欺凌說不
中學生正處青春反叛期，同學間偶有些磨擦，如何解決問題好好相處亦是成長中需學習的一部分。日前一位十四歲女學生因瑣事遭受同班同學兩度在街上欺凌，報警求助，拘捕七名涉案人士。
學生遭欺凌原因有很多。欺凌對受害者影響極深，若未能走出黑暗圈，嚴重時更可能患上抑鬱症或妄想被迫害症。作為欺凌者，同樣會產生一系列心理健康問題，若不加以糾正，極有機會產生扭曲的人生價值觀。除現實生活中的欺凌外，網絡欺凌行為更為隱蔽，且對新生代所造成的影響亦不容忽視。
預防欺凌行為，需通過多元活動加強宣傳教育，保障學生享有安全、快樂的校園生活。現時絕大部分學校有反欺凌政策，但學生了解度不高。除通過講座、建議舉辦“反欺凌日／周”系列活動（包括作文賽、話劇等形式）加強推廣相關知識，培養學生正面價值觀和同理心。再者學校可組織“朋輩調解計劃”，訓練學生掌握朋輩調解的技巧，協助處理校園衝突。亦可推行“關愛校園獎勵計劃”，設立推動關愛、尊重、平等相關主題獎項。教師、家長應多留意學生的情緒，觀察其是否出現害怕與他人相處的現象。
“欺凌零容忍”，若遇到欺凌事件，切勿忍氣吞聲，應主動向學校、家長反應，並立即報警。與此同時，社會在關注如何嚴懲實施欺凌者的同時，應更多思考欺凌行為背後成因，以及協助實施欺凌者糾正錯誤行為，重拾正確人生價值觀，共同向欺凌行為說不。
蔓 華
澳門日報新聞
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