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​加強近現代史教育

2021-05-18 01:27

陳虹

【特訊】立法議員陳虹表示,教育界應用好中國歷史教材,向學生加強中國近、現代史的教育。政府亦應加強資源投入和開發,運用先進科技、創新形式來設計新穎的學習材料供青少年使用,促進他們自覺進行學習。

陳虹於昨日立法會議程前發言表示,學習系統的中國歷史,對學生瞭解中華民族光輝歷程、認識新中國發展道路和取得的巨大成就、理解「一國兩制」方針、實現中華民族偉大復興等方面具有十分重要的意義。而讓青少年瞭解中國歷史和中華文化,亦有助於他們形成強烈的民族自尊心和民族自豪感,理解中國人民對於民族偉大復興的強烈願望。教育界應用好中國歷史教材,令國情教育、愛國主義教育往更縱深方向發展。現時全澳逾9成學校使用教青局與人民教育出版社合編的中學歷史教材,如何將歷史教材用活、用好,需要為歷史教師開設更多的專業培訓,提升教師「以文化人、以史育人、以德樹人」的能力。

陳虹並建議政府及教育界應向學生加強中國近、現代史的教育,讓學生從歷史中汲取智慧和力量,助力國家和澳門持續發展。政府亦應加強相關方面的資源投入和開發,因應青少年的年齡特點和閱讀習慣,運用先進科技、創新形式來設計新穎的學習材料供青少年使用,促進他們自覺、輕鬆地進行學習。