物理青年論證賽提學術水平
【本報消息】由澳門物理奧林匹克中心主辦的二○二一年澳門物理青年學術論證賽及第五屆華語物理論證交流會日前圓滿結束。賽事目的是改變單方向的學習方式及訓練澳門隊備戰國際賽和增加學生的交流空間。由於日常上課方式是老師傳授,學生記憶或練習計算,缺乏思考和批判,此論證賽讓學生在別人的研究中發掘問題和值得學習的優點,並以團隊形式雙方答辯。另一方面,國際賽在七月進行,澳門隊在本次比賽中,可由他隊的質疑去改善及增強能力。
澳門物理學術論證賽比賽隊伍會依次序分別擔任正方、反方或評論方。在每回合比賽中,正方每隊就每年公佈的十七賽題中選一題報告進行研究及實驗,包括理論和方法,並對反方提出的質疑作出辯解和討論。評論方則綜觀正反雙方的優缺點,類似評審。因此比賽不只着重物理知識的理解及證明,而是一種全面的學習和訓練。
澳門物理奧林匹克中心主任兼澳大物理及化學系助理教授陳溢寧表示,在疫情下學生及指導老師堅持研究課題及參賽,更顯得這次交流的難能可貴。因疫情關係,沒有邀請台灣及其他海外地區隊伍參加,來自內地學校共有十四人,與澳門近三十位學生組成九支隊伍參與比賽,分為英語組和華語組進行比賽。比賽的評審委員共有十位,包括大學教授、博士後研究員、博士研究生及中學老師。評審委員在每場答辯交鋒後,依國際賽評分規則對每隊的表現評分,並對每隊作出評論或改善提議。
所有比賽場次結束後,依各隊的總分排列名次,其中英語組第一名由南京國語學校勝出,第二名是澳門聖心女子中學,第三名是澳門教業中學英文部。華語組第一名亦由南京國語學校勝出,第二名是澳門教業中學,第三名是青島第二中學。
本次賽事由澳門教青局資助,該會並感謝其他捐助人士和霍英東基金會對中心經費的支持。
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