在孩子的發育階段,也是有黃金時期的,在這些時期裡,孩子的各方面能力能得到最大程度的活躍,因此家長不要知道的太晚,錯過培養孩子的黃金時期。下面就來瞭解下。
3歲
對於創造力,我們有種固定的認知:創造力匱乏的孩子=平庸的孩子,雖然這種認知很絕對片面,但是創造力對於一個孩子來說,的確很重要。對於一件事沒有更好的想法在,固有思維限制了你,在很多事情上無法發揮出更好的作用來。
3歲時的孩子,各種好奇心接踵而來,創造力的萌芽也悄然而至,這個時候孩子有自己一定的思維和主見,我們適當的培養,會更好的刺激孩子的創造力,比如你給孩子講故事,讓孩子去編輯故事後面的走向,或者讓孩子來畫畫,表達一些東西,更重要的是,讓他學會去觀察世界,好的創造來源於你對這個世界的瞭解,帶孩子多出去走走,感受下獨有特色的文化,在外部環境下刺激孩子的創造力。
5歲
我們為何說5歲是親子關係很重要的一年?心理學家表明,5歲時期的孩子,心理更加成熟些,對父母的依賴和期盼心理是非常強的,這種心理不單單只是表面陪伴的簡單之舉,更喜歡得到父母的注意和肯定。
隨著孩子的慢慢長大,拉進親子關係不再是小時候,在孩子成功的做好一件事時,多誇讚一下給些自信,遇到困難鼓勵孩子做下去,讓孩子在內心深處會更依戀於我們。
8歲
思維能力,就是一個人對事情的思考能力,有人說思維能力是人整個智慧的核心,是理解能力、分析能力、思考能力的綜合。
心理學家認為孩子最好的思維能力是在8歲之前,而8歲是最活躍的時候,這時候孩子有更多的個人思考和行為所在,逐漸分的清想像和現實,對這個客觀世界瞭解的更多。而這時候,我們要做的就是培養孩子各方面的綜合能力。
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