媒體
  • 澳廣視新聞
  • 政府消息
  • 濠江日報
  • 澳門日報
  • 力報
  • 新華澳報
  • 正報
  • 華僑報
  • 現代澳門日報
  • 論盡澳門
  • 澳門平台
  • MediaOutReach
  • 美通社
  • EQSGroup
分類
  • 專題故事
  • 要聞
  • 體育
  • 娛樂
  • 產經
  • 即時新聞
  • 澳聞
  • 中國
  • 國際
  • 生活
新聞
  • 中國版量化寬鬆來了? 人行:買賣國債與QE截然不同
  • 第一季註銷餐企激增232% 內地餐飲業「窮鬼套餐」盛行
  • 中國股債市重錄外資淨流入
  • 櫻花季疊加低匯率 「五一」出境遊日本最熱
  • 兩岸新能源車發展基地常州揭牌 為兩岸經濟合作注入新動力
  • 李強:加快建設有韌性資本市場 促進上市公司增強回報投資者意識
  • 中央匯金大舉增持四支ETF 首季耗資逾2,000億元
  • 年薪50萬 每年赴宴100場 杭州招聘「代嫁師」引熱議
  • 智利對中國鋼材徵收反傾銷稅 中國製鋼球鋼條徵33.5%及24.9%關稅
  • 潘功勝出席IMFC會議: 中國經濟運行持續回升向好
  • 4月上半月銷量首超燃油車 內地新能源車成市場主流
  • 白銀最高漲幅超越黃金 分析師籲留意溢價風險
  • 人行:金融總量已經不少 要著重盤活被低效佔用金融資源
  • 低空經濟是典型新質生產力 工信部:規模上看萬億
  • 中國2月減持美債227億美元 日本及英國增持
  • 內地首季經濟增長超預期 專家:投資與進出口帶動
  • 跟隨主權評級調降 惠譽降六家國行評級至負面
  • 退市新規引發股民恐慌 證監會緊急澄清
  • 首季人均可支配收入增6.2% 城鎮調查失業率5.2%
  • 內地穩增長政策顯效 一季度GDP同比增5.3%

校外培訓機構不得上市融資 國家重拳出手為學生「雙減」

2021-07-26 08:01






專家建議,教育培訓機構後續可朝著體育、音樂、舞蹈等方面進行轉型發展。 (新華社圖片)
專家指,校外培訓機構應該成為學校教育的補充,為學生在興趣特長提供服務。 (新華社圖片)

內地學生頻頻做功課至深夜,課後周末忙於補課等事不絕於耳,不僅學生身心壓力巨大,家長的經濟壓力也不小。對此,中央近日發文,對學校布置作業作出規範,並對校外培訓機構祭出多項嚴格監管措施,包括堅持從嚴審批機構,嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓,培訓機構不得高薪挖搶學校教師;學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作。

據新華社24日報道,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(下稱《意見》),並發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實 。《意見》說 , 目的是深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,切實提升學校育人水平,持續規範校外培訓(包括線上培訓和線下培訓),有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔(下稱「雙減」)。

「雙減」政策要求「全面壓減作業總量和時長, 減輕學生過重作業負擔」。《意見》指,學校要健全作業管理機制,分類明確作業總量,提高作業設計質量,加強作業完成指導及科學利用課餘時間。

國家全面規範校外培訓行為

「雙減」政策中,最受關注的是「堅持從嚴治理,全面規範校外培訓行為」。《意見》規定從嚴審批機構,不再審批新的面向義務教育階段學科類校外培訓機構,現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構;學科類培訓機構一律不得上市融資,嚴禁資本化運作等。

《意見》同時規範培訓服務行為。嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學科類培訓機構從事學科類培訓, 嚴禁提供境外教育課程。校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。此外,還強化常態運營監管。嚴格控制資本過度湧入培訓機構,培訓機構融資及收費應主要用於培訓業務經營,堅決禁止為推銷業務以虛構原價、 虛假折扣、虛假宣傳等方式進行不正當競爭,依法依規堅決查處行業壟斷行為等。

《意見》並確定北京市、上海市、瀋陽市、廣州市、成都市、鄭州市、長治市、威海市、南通市為全國試點,其他省份至少選擇一個地級市開展試點。

此項政策無疑給校外培訓行業投下震撼彈,內地校外培訓機構股票日前在香港、美國股市集體暴跌,新東方等多家公司股價一夕腰斬。

百餘教培機構倡議:加快轉型

當日,中國民辦教育協會發布《校外培訓機構倡議書》,提到要正確認識校外培訓定位,加快轉型成為有益補充;堅持證照齊全合法經營,健全規章制度提升水平;杜絕違法違規培訓行為,切實維護群眾合法利益等。

倡議書顯示,發起倡議單位為中國民辦教育協會及新東方、好未來、作業幫、猿輔導、高思(愛學習)、一起學、精銳教育、掌門一對一、學大教育等120家全國性校外培訓機構。

北京師範大學資深教授顧明遠在解讀「雙減」 政策時指出,校外培訓機構應該成為學校教育的補充,為學生在某些方面的興趣特長提供服務,如提供體育、音樂、舞蹈、美術、科技等個性化資源, 豐富學生的校外生活。這意味著,學科類教育培訓機構後續可朝著體育、音樂、舞蹈、美術、科技等方面進行轉型發展。

國家出台政策,減輕學生作業負擔和校外培訓負擔。(新華社圖片)

力報新聞



關注CyberCTM