偏重教育窒礙足球
儘管廣州恆大在世冠盃遭明尼路絕殺,痛失首屆參賽即闖入三甲機會,但一支中國球隊能活躍於世界舞台,已教無數中國球迷驕傲,也讓傳媒再把目光投放於中國足球發展上。為甚麼國足自○二年闖入世界盃後持續走下坡?有內地媒體認為主因在於中國人太着重於教育。
據國際足聯年終排名,國足排在九十二位,亞洲排名第十,為近四年最低;在歐洲五大聯賽幾乎沒能發現中國球員身影,但日本球員已超十六人;即使在萬眾矚目的廣州恆大,較受關注的也祇有外援三叉戟。種種跡象顯示“恆大闖入世冠盃=中國足球崛起”這條方程式並不成立。對國民而言,國足進軍世界依舊是遙不可及的夢想。
有內地媒體分析國足下滑的原因,認為是中國人才培養機制的先天不足。中國人自古身處禮儀之邦,格外着重教育,惜教育體制與足球發展卻走着截然不同的逆向路。在孩子步入校園後,書包越來越重,步入球場的時間隨之減少,為了不讓父母及老師評為“無出息”,孩子在潛意識中自我把參加運動的權利剔除,讓無數明日之星“胎死腹中”。
教育是否等同學業?澳門學業壓力不如神州大陸,但大部分年輕運動員仍要兼顧學業及訓練,也不時會聽到運動員因頻繁比賽致影響學業。賈某不才,但也明白教育這宏大的工程決非單單學校課堂所能給予。在運動生涯上,運動員不但要學懂管理時間、自我克制、刻苦堅持,也能在每場比賽的勝負後感悟別人無法教授的人生道理。“勝不驕,敗不餒”,說來簡單,卻又有多少知識分子栽在這六字手上。
倘若內地媒體的分析無誤,中國豈非禮儀反被禮儀誤?
賈大廚
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