青少年寄托著無限希望,是澳門的希望,亦是國家的希望,關係到澳門和祖國的未來,加強青少年的教育培養工作,是全社會的共同責任。中央和特區政府高度重視本澳青少年教育培養工作,國家主席習近平去年來澳視察時希望澳門特區加強青少年教育培養。習近平指出,要實現愛國愛澳光榮傳統代代相傳,保證「一國兩制」事業後繼有人,就要加強對青少年的教育培養,要高度重視和關心愛護青年一代,為他們成長、成才、成功創造良好條件。
在青少年教育培養的具體措施方面,習近平表示,要將國家歷史文化和國情教育擺在青少年教育的突出位置,讓青少年更多領略中華文明的博大精深,更多感悟近代以來中華民族救亡圖存、發憤圖強的光輝歷程,更多認識新中國走過的不平凡道路和取得的巨大成就,更多理解「一國兩制」與堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的內在聯繫,從而牢牢把握澳門同祖國緊密相連的命運前程,加深民族自豪感和愛國愛澳情懷,增強投身「一國兩制」事業的責任感和使命感。習近平為澳門青少年教育培養未來發展指明方向,強調相關工作的重要性,要求特區政府為青少年成長、成才及成功創造良好條件,特區政府有關部門將相關內容列入今年施政方針,穩步推進青少年教育培養工作。
青少年教育培養須與時並進,切合社會實際情況。近年來隨著經濟高速發展,社會環境發生變化,不可避免地出現了一些負面影響,譬如傳統價值觀不受重視,青少年身份認同感淡漠,社會正能量亟待弘揚等。港澳一衣帶水,從歷史到現實,兩地居民往來頻繁,香港社會青少年思潮無疑會影響到本澳青少年。鄰埠「佔中」事件為港澳兩地社會帶來深思,如何更好地引導青少年健康成長,不被似是而非的謊言所矇騙,不被有心人所利用,進而確保「一國兩制」事業後繼有人,值得當局和社會各界高度重視。
現時社會資訊發達,有心人推波助瀾,部份論壇長年有人發表不利於青少年教育培養的訊息,以魚目混珠方式抹黑正面資訊,有人更將教育定性為「洗腦」,意圖讓一眾青少年「自我隔離」。而政府有關部門的宣傳教育工作亦有提升空間,去年有團體發佈的「澳門青年發展和競爭力調研報告」指出,受訪青年對粵澳合作的瞭解程度不多,有三成受訪者甚至沒有聽過《粵澳合作框架協議》。本澳正藉區域合作發展多元化經濟,尤其是粵澳合作方面,橫琴澳門青年創業谷及南沙粵港澳青年創新工場為本澳青年提供長袖善舞的舞台,而本澳卻有不少青年不識《粵澳合作框架協議》為何物,令人感嘆。
教育須有科學方式,不能捏住耳朵強行灌輸,更不能每天空叫口號,避免因教育方式不當引發逆反心理。隨風潛入夜,潤物細無聲,當局須站在青少年角度看待問題,須有開放思維和靈活方式,潛移默化發揮教育威力。尤其須重視加大宣傳力度和深度,透過與本地傳媒合作,長年進行深層次、多角度的廣泛深入宣傳,弘揚社會正能量,激勵青少年奮進,促進其成長、成才並成功,為「一國兩制」事業培養優質接班人。
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