學聯代表介紹調查結果
【特訊】澳門中華學生聯合總會昨日公佈「澳門中學生抗逆力調查」。調查指出，參與調查的14間本澳學校的初一至高三年紀中學生中，過半本澳中學生在遇到逆境和壓力時，相信自己能夠渡過難關；4成能心平氣和面對；約3成能化壓力為動力，但有6.4%的學生想要通過暴力發洩，有4.1%學生在逆境下有自殺情緒，反映本澳中學生抗逆力有待提升。學聯建議政府和學校應制定全方位干預計劃，關注中學生心理健康；同時，社會，社區應積極參與加強家庭對個體的外在保護功能，共同提升青少年個體抗壓力。 學聯於昨日下午3時在學聯青莘交流站舉行新聞發佈會，由學聯會員大會副主席陳嘉敏、社會事務部部長郭富華、時政分析主任阮永岳介紹調查結果。據介紹，是次調查於9月22日至29日期間，以問卷調查的方式收集資料，向本澳14間學校初一至高三年紀學生共發出問卷838份，收回有效問卷751份。調查表明，半數本澳中學生在最近半年內遭遇過較大的逆境，三分之一受訪者的逆境困擾主要來自學業，而遭受其他逆境困擾的因素有來自家人相處，朋友相處和生涯發展問題的受訪者分別有一成多。調查續指出，近6成本澳中學生在遇到逆境和壓力時，會選擇向朋友傾訴和尋求幫助，半數人會選擇自己積極解決問題，有近3成人會選擇忍耐；選擇尋求家人幫助和尋求途徑發洩情緒的各佔2成半；選擇逃避和尋求學校老師或社工協助的各有近1成。調查顯示，本澳中學生經歷心理上的困難和低潮時，首先想到的交流對象是朋友（70%）,其次是家人（35%）,選擇專業人士，如社工或諮詢師，或網絡和老師的各約10%左右。 調查指出，在遇到逆境和壓力時，過半本澳學生都相信自己能夠渡過難關；4成多中學生能夠心平氣和面對壓力，約3成中學生能夠化壓力為動力；而有6.4%的學生有想要通過暴力發洩的心態，且有4.1%的學生在逆境下有想要自殺的情緒。此外，調查還指出，近半數中學生認為自己有必要學習與抗逆力有關的知識，並且會主動塑造和提高自身的抗逆力，但大部分本澳學生對於「抗逆力」方面的知識則知之甚少，過半中學生只「知道一點點」，3成半人完全沒有接觸過，而僅有1成表示「接觸過很多」。 學聯認為中學生負面情緒不容忽視，根據調查亦顯示，本澳中學生塑造和提高自身抗逆能力的方式，最喜歡的方式是對自己的經歷進行反思總結；其次是選擇朋友或長輩分享；再次是通過觀看相關影視作品，閱讀書籍或資料，老師課堂教育，參觀團體或小組培訓等。因此學聯建議，本澳政府和教育部門，學校應制定全方位的干預計劃，積極關注中學生心理健康，如加強學生情緒管理等，發揮學校的教育功能，為青少年構建健康的抗逆力文化，有效避免青少年遭遇逆境時危機事件的發生。社會社區和社團應積極參與，加強家庭對個體的外在保護功能，促進各類資源的良性互動，提升青少年個體的抗逆力等。 是次調查由澳門中華學生聯合總會與澳門青年研究協會聯合開展。訪問的14間學校分別為，勞工子弟學校、鏡平學校、廣大中學、化地瑪聖母女子學校、東南學校、澳門坊眾學校、新華學校、澳門工聯職業技術中學、聖公會蔡高中學、嶺南中學、陳瑞祺永援中學、高美士中葡中學、澳門三育中學、創新中學。