教局：閱讀測試為改進教學

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教青局將於二○一六／二○一七學年推行“幼兒首次入學中央登記措施” （資料圖片）

（左起）龔志明、梁勵、梁慧琪、黃懿蓮昨出席《澳門講場》。

教局：閱讀測試為改進教學

教青局明年將安排小四學生參與“全球學生閱讀能力進展研究”PIRLS計劃。有聽衆在《澳門講場》表示，擔心學生參與PIRLS會增加學習壓力。梁勵表示，學生的測試成績不影響其升留級，參與是為了測試澳門學生的閱讀素養情況，為日後制訂閱讀政策提供更多參考依據。

有聽衆在電台時事節目《澳門講場》稱，擔心本澳參加PIRLS，會出現類似香港全港性系統評估(TSA)出現的大量練習，或學校以此計入成績。

梁勵解釋，不論參加PISA（學生能力國際評估計劃）或PIRLS，學生個人成績均不影響其在校升留級。期望透過測試，能科學檢視本澳小四學生的閱讀水平，了解閱讀素養情況，可為學校改革閱讀課程、提升學生閱讀素養及改進教學方法，並為政府實施“持續提升學生閱讀素養有效機制”，取得更多客觀及科學的參考資料。

她認為家長無需擔心會增加學生的學習負擔，因當局會要求學校“零準備”，不用準備考核最好。