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鏡平幼師赴哈爾濱交流取經

2015-12-27 06:30

鏡平教師訪哈爾濱市尚志幼兒園

    鏡平幼師赴哈爾濱交流取經

    【本報消息】鏡平學校一直推行素質教育,為實現第四個六年發展規劃“傳承創新,追求卓越”之總體目標,該校在幼稚園主任吳少蘭及內地優秀教師李桂雲帶領下一行十人於日前抵達哈爾濱,展開一連五日的交流之旅。是次行程先後拜訪哈爾濱工業大學幼兒園、哈爾濱市尚志幼兒園及哈爾濱市南崗區第二幼兒園,獲三園熱情招待,並就幼兒園的辦園理念、管理機制以及辦學特色深入了解。

    哈爾濱工業大學幼兒園由園長及資深教師介紹其以《幼兒園教育指導綱要》為依據,利用學習區滿足幼兒個別需求及建構基本能力,透過多元的選擇與實際的操作,使他們的學習經驗得以統整及應用。同時,培養幼兒的專注力、自信心、毅力及合作精神。有效地啟發幼兒的求知慾和探索能力,使他們建立起學習興趣,為未來奠定堅實的基礎。

    一行人其後拜訪哈爾濱市尚志幼兒園,由主任介紹其在以人為本的教育思想引領下,構建開放的園本課程,形成了一套從教育目標、教育內容、教育策略至教育評價的完整教學,使幼兒園擁有屬於自己獨特風格的課程系統,並由主任及資深教師帶領參觀園內充滿特色的環境佈置及各項現代化的教學設施。

    一行人最後拜訪哈爾濱市南崗區第二幼兒園,先後觀看了兩場精彩的藝術優質課;其後,由園長介紹辦園理念、管理機制以及園本特色,並參觀每個班級的區角活動。老師們分別對區域的個別化教學具體講解,不論是想法上的創新還是材料上的製作,都令參觀者留下深刻的印象;最後,老師們展示了“我的觀察故事”幼兒行為分析和交流,就如何遵循幼兒年齡特點來促進其身心發展交流與分享。

    透過是次哈爾濱交流之旅,參訪團深感增進了澳門與內地之間幼兒教育的相互了解,對培養幼兒的求知慾和能力、完整的課程體系、區角學習有更深入的認識,促進了兩地教育同工在教學方法的相互融合,擴闊教育領域視野,並提升專業發展成長,獲益良多。