【本報訊】為了深入瞭解本澳高中生的兼職情況，澳門中華學生聯合總會和澳門青年研究協會於近日對本澳
所中學的學生展開問卷調查，共發出問卷
份，收回有效問卷
份。
通過調查，研究人員發現：
的本澳高中生做過兼職，
的本澳高中生未做過兼職。做過兼職的受訪者比例隨年級增長而提高，高三年級做過兼職的受訪者比例高達六成。
本澳高中生未做過兼職的主要原因，選擇最多的是“怕耽誤學習時間”（
），“沒興趣做兼職”（
）、“學校活動耗時過多”（
）和“沒有自己想做的工作”緊隨其後，“零用錢足夠開銷”（
）和“家人不同意”（
）也有部分人選擇。
通過同學、朋友介紹（
）是本澳高中生獲得兼職機會的首要途徑，其後分別是是網絡（
）、招聘廣告（
）和仲介機構（
）。
七成以上做過兼職的本澳高中生每週平均工作時長不超過
小時；但仍有一成多的學生每週平均工作時長超過
小時。
服務業是本澳高中生從事兼職的主要行業。做過兼職的本澳高中生中，
做過酒店、餐飲、商店服務員，
做過銷售人員，
做過補習社輔導員。非技術人員（如雜工、小販等）（
）、文員（
）、技術人員（如程式設計院等）（
）、製造業（
）、保險或地產經紀（
）則有較少人選擇。
本澳高中生兼職的平均薪酬，在
元
小時及以下的比例為
，在
元
小時的比例為
，在
元
小時的比例為
，在
元
小時的比例為
，在
元及以上
小時的比例為
。
個人消費（
）和將大部分存款（
）是本澳高中生支配兼職收入的主要方式。
的受訪者會用來補貼家用，
的受訪者選擇用於學費。
積累工作經驗（
）和增加收入（
）是本澳高中生從事兼職的最主要目的。此外，
的受訪者是為了擴大交際圈，
的受訪者是為了鍛煉自己，而為了充實課餘生活和為了興趣愛好的受訪者各佔
。
五成受訪者認為從事兼職對學業有一些負面影響，
的受訪者認為影響很大，認為“基本沒有”或“完全沒有”負面影響的約佔五分之一。
近半數本澳高中生的父母對高中生兼職持“無所謂”態度；持“非常鼓勵”或“鼓勵”態度的父母約佔二成；持“反對”或“非常反對”的父母僅佔
。
研究人員建議，本澳教育部門應制定規則，對本澳高中生兼職進行適當的引導、規範及監管；同時應規範高中生兼職管道，保護高中生從事兼職工作的合法權益，防止高中生從事兼職活動時被侵權、被騙的情況發生；學校有必要成立專門的兼職指導機構，對高中生的兼職活動提供服務、引導和幫助；與此同時，本澳高中生家長也應提高對子女兼職行為的重視程度。