政府主導   多方參與   活動多元   行程DIY

    “千人計劃”非一般交流團

    政府今年首次推出“千人計劃”，首年料組織卅三團共一千名青年與學生赴內地交流，但如何辦出特色？與一貫的社團、學校參訪團有何不同？社會高度關注。計劃總負責方行政長官辦公室直言，整合了國家教育部、全國青聯、特區政府、學校社團的力量，活動得到的支持將更多、主題更多元，且學生、青年不再被動參與，歡迎他們DIY行程，突出活動“以青年為本”的理念。

    提高青年競爭意識

    “千人計劃”是政府在青年事務範疇的施政重點，特首辦顧問林媛不諱言，行政長官崔世安和特首辦主任柯嵐高度重視項目，希望擴闊青年人的視野，提高競爭意識，切切實實地感受自己是中華民族的一員、國家的一分子。計劃為三年期，首年以江蘇、浙江、上海、四川、湖南、廣東等地為參訪地，選擇是和國家的發展戰略以及澳門在區域合作的部署有機融合——長三角是內地經濟發展最迅速的地方，是澳門學習的對象；粵、湘、川是粵澳合作、泛珠三角合作的推進省區，“最緊要讓青年人覺得‘學到嘢’。”

    認識國情參與建設

    顧問高展鴻直言，“千人計劃”並非政府“有錢冇地方使”。深明澳門年輕人不乏到內地交流的機會，該計劃不但讓青年全方位了解國家發展，包括國家發展中的不平衡，更要在實踐中認知到澳人在內地的發展機會，明白可以成為國家建設的參與者，個人前途和國家發展相連，“愛國”變得實在具體。

    建姊妹校加強交流

    計劃的其中一個“人冇我有”的優勢是政府主導，獲得國家教育部、全國青聯支持，當地政府表態積極配合，本地學校、社團經驗豐富，整合效果預計不俗。教育部已經提供了上述省市的重點學校和特色學校的名單，讓澳門學校自行挑選建立“姊妹學校”，雙方共同開展學生領袖訓練、藝術、歷史文化、體育運動、科創等活動。在全國青聯牽線下，利用青聯網絡中青年企業家、科創人才鼎立的優勢，圍繞領袖訓練、科創、文藝、名人對話等主題合作。合作網絡建立後，交流就有望突破“一次性”，長此開展下去。

    主動設計行程內容

    計劃分中學組和公開組，今年有十二所學校和十個社團“打頭陣”（見表）。林媛希望參與的對象來源更廣泛。過往學生參訪團優待學業優異者，今次同時鼓勵有興趣參與社會工作和義工服務、有專業特長的學生參加。公開組不僅限於社團會員，亦必須向非會員公開，經過甄選後可參與其中。需要強調的是，活動形式將着重互動、討論，讓團員時刻帶着思考，相反“遊覽時間一定會縮短，不要打算來嘆世界”。另一關鍵是，政府只是在行程設計上訂大方向，活動的理念是青年為本，讓他們變被動為主動，不單參與，更要主動設計行程和內容，“你問活動啱唔啱你？首先就要出主意！”

    特首辦研究設立跟蹤機制，設置“千人計劃”參與者的資料庫，載入青年的興趣特長等，與其保持後續的聯繫，繼續關注、支持他們，迎接下一波的機會。他們直言，今年是計劃首年“試驗年”，不敢說最後可否如願以償達到初衷，但政府希望“實實在在”做好該計劃的想法不會變，首年“試點”後總結經驗，持續優化。

    本報記者　　樊越欣　　報道