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“澳門特別行政區五年發展規劃(2016-2020年)草案文本”澳門中華教育會座談會

2016-06-07 18:55

“澳門特別行政區五年發展規劃(2016-2020年)草案文本”澳門中華教育會座談會

“澳門特別行政區五年發展規劃(2016-2020年)草案文本”澳門中華教育會座談會
政策研究室主任劉本立及相關研究人員在今日(6月7日)上午應邀到澳門中華教育會禮堂,出席由澳門中華教育會主辦的《澳門特別行政區五年發展規劃(2016-2020年)草案文本》座談會,簡介草案文本內容並和與會者進行互動交流。
座談會由澳門中華教育會理事長陳虹主持,約55人出席會議,會上共有10名與會人士發言,包括:菜農子弟學校校長王國英、培正中學校長高錦輝、商訓夜中學校長鄭洪光、濠江中學老師岑耀昌等四位澳門中華教育會副理事長,以及蔡高中學校長陳志君、鏡平學校副校長高東明、培正中學老師黃雪蓮、培華中學老師袁金淑、勞工子弟學校老師王康仁、廣大中學老師李業勤等。
出席座談會的人士普遍認同和支持特區政府編制首份五年發展規劃,並就教育資源、人才培養、師資培訓等方面提出意見和建議。在教育資源方面,包括:應整合政府對基礎教育的資源投放、支持學校的軟硬件發展以培養學生的創新能力、從整體規劃角度考慮教育用地的安排、關注校舍重建的審批時間過長等。在人才培養方面,包括:培養創新型人才應有清晰的教育方針、五年規劃應制定培養具競爭力人才的計劃、從教育層面提高公民素質、考慮讓公立高校的外地畢業生留澳等。在師資培訓方面,有與會者建議加強對前綫老師的專業培訓、修讀博士和碩士課程應納入教師的專業培訓範圍、設立教學助理職位以減輕專職教師的工作壓力。另外還有與會老師建議文本應增加有關持續教育的指標,政府應考慮輸入夜班莊荷外勞讓職工家長有更多時間陪伴子女等。
陳虹在總結時感謝政策研究室一行應邀出席座談會,聽取與會者的意見。她認為教育界較為關注退休教師生活保障的問題,以及政府能否設立教育資源投放的恆常機制。陳虹表示,五年規劃最重要是落實與執行,各與會者亦需思考該如何配合政府實施相關規劃。
《澳門特別行政區五年發展規劃(2016-2020年)草案文本》收集意見的渠道和方式多元化,居民和團體可於6月底前透過到建設世界旅遊休閒中心委員會網站(www.cccmtl.gov.mo),或通過政策研究室的電郵(message@gep.gov.mo)、郵政信箱(澳門郵政信箱1201號)、聯絡電話(+853-2882 3610)、傳真(+853-2882 3426),預約親臨政策研究室(地址:澳門氹仔體育路185-195號),以及通過所屬團體轉交等方式,對草案文本發表意見和建議。

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