教業外教茶敘分享教學體驗
【本報消息】教業中學孔子花園日前舉行了一個別開生面的茶話會,該校擔任IB國際課程及雙語教學的中小學和幼稚園的十多名外籍教師出席,由該校課程發展中心組織安排,與該校校長賀誠茶敘。
教業中學本學年進一步鞏固本地課程,在初一年級及小幼部一、二年級導入IB國際課程,同時設置雙語教學班,聘請歐美、澳洲等國家十多名外籍教師。這些具有國際教育背景和IB課程教學經驗,英語純正的外教來到教業中學工作後,很快融入教業大家庭。他們充分發揮優秀的專業技能,與本地教師有機結合,形成師資團隊的新優勢。轉眼開學已三個多月,為了解這些外教對該校的意見,學校課程發展中心安排了這次別開生面的茶話會。
在座談中,外教們與校長及本地老師們聊得十分投契。他們不僅暢敘工作和生活上的情況和感受,還談到平時教學及與學生相處的趣事和心得。來自澳洲的Marc說,在教業工作是非常有趣的事,感覺十分愜意,與本地師生和諧相處,親身體驗中西文化的結合,幫助學校推動IB國際課程教學,工作非常順暢,將來逐步推到高中預科沒有問題。
來自美國的Natacha表示,她在澳門工作過幾年,今年來到教業中學任教,覺得學校推動雙語教學的方法和效果很好。小學生不僅英語成績提高,平時更多用英語交流,在校園形成良好的語言氛圍,學生的英語水平會提高得快。
短短個多小時的茶會,大家意猶未盡。共同的理念和目標,將大家的心拉得更近。傳統教育與現代教育的結合,本地課程與國際課程的結合,在這東西方文化交匯的平台上得到優化。本地教師與外籍教師的相互配合,優勢互補,學校的課程發展和教學改革步伐將更快更好更有效,為培養新時代優質人才提供有力保證。
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