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建校舍宜有彈性空間
2017-01-10 06:35
建校舍宜有彈性空間
“藍天工程”正展開，因應各裙樓學校條件，以重建、擴建等方式實現藍天目標。教書育人是長遠工作，教育軟硬件亦應具持續、長遠規劃，今後擴建、重建校舍時，宜審視和結合教育政策、前景，預留足夠發展空間，以期符合教育趨勢。
隨着明愛學校、婦聯學校及庇道學校（分校）遷出裙樓，三所屬短期規劃的學校教學環境優化，海暉學校也將重建北區中葡小學現址作新校舍。至於屬中期規劃的教業中學、廣大中學、新華學校，擬於獨立校舍擴建，供裙樓校部遷入。其餘學校則待政府收回土地建新校舍。
裙樓校舍出現非短期之事，不少要追溯至上世紀八、九十年代人口激增。過去不少學校藉教育發展基金資助，擴建、重建甚至獲政府撥地建新校舍，當中不乏擁有裙樓校部。然而，有新校舍僅使用數年，便需擴建供裙樓校部遷入。當年規劃新校舍時不一併解決裙樓問題，再擴建不單花費金錢、時間，工程期間也會影響學校環境、師生。
教育涉及千家萬戶，關乎一代又一代人，軟硬件宜結合校本情況、教育政策與趨勢長遠規劃。尤其土地資源緊張，興建校舍或各類社會建設，均要關注空間彈性，確保可持續發展。
悅 鳴
澳門日報新聞
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