校長的身教
美國一名男童為了逗因患癌脫髮的祖父開心,決定削髮變光頭,身體力行支持。“光頭仔”也因而在校內遭到欺凌,校長得悉事件因由後,決定以身作則糾正歪風,當眾削髮支持男童。
十一歲的艾奧瓦州男童約翰斯頓周末結束返回學校後,“新髮型”被同學冷嘲熱諷,更有人問他為何把髮型剪到似癌症病人。校長哈德利知悉事件後,覺得與其和欺凌的學生面談,倒不如親自為學生上一課──他在一眾學生面前削髮支持約翰斯頓。削髮視頻上傳網絡後旋即大受歡迎,校長的身教備受讚許。哈德利表示,他希望學生明白大家需要互相扶持,而不是冷嘲熱諷。嘲笑約翰斯頓的學生事後亦向他道歉,並表示其實喜歡他的光頭造型。
記得一年多前,內地有一間小學的副校長,為了讓學生改正亂丢垃圾的壞習慣,打賭如果學生能達到目標,他就當眾與豬接吻。結果校長在升旗儀式上兌現承諾,學生坦言深深佩服,這一畫面或將印在他們腦海一生。大家都知道,教師在學生心目中有着崇高的地位,尤其小幼學生。這些學生對社會、人格、待人接物等初步的認識,正是來自於教師。教師的語言是有聲的行動,他們的行為是無聲的語言,無聲的“身教”往往比有聲的“言教”影響力更大。
爾 藍
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