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教育會釋回歸教育發展

【本報消息】對於長期在夜間上課的前線老師，教育會學術部日前舉辦了一場“回歸教育課程發展”講座，邀請了教青局教育研究暨教育改革輔助處長黃逸恆講解，吸引了不少擔任正規課程的教師出席，共同關注澳門回歸教育的發展概況。

中華教育會十分重視回歸教育，特別關注政府早前頒佈“五年規劃”中，明確提出“持續推動回歸教育”的方針，故舉辦是次講座。講座開始時，黃逸恆介紹了回歸教育的發展歷程及相關的法律法規，表示政府十分重視回歸教育，近年致力爭取完善相關的課程框架，冀透過回歸教育課程令有需要人士得到更適切的教育機會。

黄逸恆表示，過去至今，回歸教育的對象不盡相同，教育人員因應不同時期，以及不同的對象作出適當的課程安排，如一些學校會讓學生因應自己的興趣來選擇科目，讓他們自行規劃課表，老師則會採取靈活多變的教學方式，加強學生自主學習的能力，是爲生涯規劃的一種最佳體現。當中，有些學校則會推出學習指南給予學生參考，令一些學生即使不能在學校上課，他們也能清楚學習內容，並掌握學習進度。以上例子，都是現今回歸教育課程發展的不同方向。隨着社會的發展，回歸教育面臨不小的挑戰，政府將逐步完善相關的課程框架，期望透過多元課程，發掘學生不同的能力，展現出多樣的學習成果。

此外，黃逸恆還介紹了韓國的經驗，為學生訂立一個終身學習的方案及技巧，課程關顧到學習經歷和社會經驗相結合，照顧學生的升學與就業問題，增強學生的溝通能力和品德教育，為回歸教育事業注入新動力。是次講座令與會者加深對澳門回歸教育的認識，一同探討未來澳門回歸教育的發展，對教育同工帶來裨益。

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