教育無他  惟愛與榜樣

    ——記東亞青少年大交流計劃日本行

    一封來自日本奈良明日香村長的問候信，勾起了我對去年十二月與廿七位學生前往日本參加“廿一世紀東亞青少年大交流計劃2.0”的回憶。當中，福祿貝爾的名言“教育無他，惟愛與榜樣”貫徹在這難忘的九天裡。

    細節決定成敗

    教青局於出發前一個月已系統地組織及針對性地安排學生學習日本語及文化禮節，讓我感受到此行的嚴謹和專業。通過有目的的事前學習，圍聚來自澳門不同學校的學生，以同儕合作和細緻分工，師生均化身成澳門文化大使，在體驗外國文化之餘，也能自信地宣傳中華文化及澳門中西交融的世遺城區，達到互動交流，相互學習，共同成長的目的。從香港、東京、京都、三重、奈良、靜崗、東京，海陸空無縫轉乘，品嘗特色餐飲、參觀不同學校準時有序，學生的個別穿着、飲食需要和學伴名單均列表在案一目了然，工作人員皆妥善安排，周到備至，讓師生們收穫頗豐。

    教育無處不在

    在日本的九天裡，無論是考察清水寺、東大寺的修復，還是觀察大街小巷的民居，均深深地感受到工人們那份修舊如舊的謙卑。寄宿明日香村家庭時，為農民對大自然的珍愛而感動；在名張西青峰高中、三島北高中，與學伴們一同學習茶道及製作日式傳統茶點時，感受對傳統禮節的尊重。還有感銘至深的是無論在城市還是鄉村，無論是學富五車的學者，還是面朝黃土背朝天的農民，行為舉止均體現出對自身文化和傳統的自信和謙恭，時刻懷着感恩的心，全社會盡最大力量去傳承和宣揚優秀文化，啓發了來自澳門世遺城區的學生深省，見賢思齊，立志為傳承中華文化，推動澳門世遺城區保護盡公民責任。

    一切為了學生

    日本與澳門一樣面對土地稀缺的問題，但是每個學校均有標準的操場，甚至有游泳館。在冬天裡，我們常常看到的是一大群學生穿着短褲運動服，在操場上活潑地追逐奔跑，健康快樂的歡笑聲掩蓋了課室硬件的單一和陳舊，真正實踐了教育投入的最高原則——讓學生健康的成長。

    日本是長壽之國，近年當世界各國專注經濟發展時，日本專攻諾貝爾獎，至今已得十八個獎，為改善人類生活作出偉大貢獻。這與注重國民健康不無關係，因為健康的體魄是一切活動的基礎。中小學是培養健康生活習慣和終身運動閒暇的重要階段和場地。

    在這充實的九天裡，澳門不同學校的學生們互相學習，彼此關顧，建立了深厚的友誼。這是一次十分寶貴的人生經歷以及難能可貴的學習之旅，也是青年人立足澳門放眼世界之始。“細節決定成敗”、“教育無處不在”和“一切為了學生”的經驗，支持着我們不斷改進，以愛育愛。讓人欣慰的是在陪伴學生的過程中，看到澳門學生的閃光點——包容、準時和尊重，這全因教青局和各校夥伴們的樸實和專業，為學生樹立榜樣，玉成此行。感恩！

    流  水