二三級預防服務匱乏

    新青協倡完善機制防自殺

    【本報消息】本澳一名女中學生前日被發現在家中自縊身亡，澳門中華新青年協會社工古慶祥感到惋惜，呼籲家長和老師平日要多留意學生的行為及情緒。同時希望政府增撥資源，強化學生的心理支援機制，完善自殺防治的三級預防機制，尤其是二級及三級預防工作，防止悲劇再發生。

    輕生前或有徵兆

    導致學生自殺原因很多，一般而言，包括來自學業上的壓力、朋輩關係出現問題、家庭糾紛等，以上因素都或會導致學生出現輕生的念頭。古慶祥指出，青少年在選擇輕生前，會以不同形式向外界發出求助訊息。如明確的自殺計劃、對生活失去興趣、出現無助絕望感、生活習慣出現改變、神情經常表現失落、把有紀念性的物品送贈別人、常提到與死亡有關的話題等。如果發現青少年出現上述徵兆，身邊的老師及家人需要即時介入，首要工作是傾聽與陪伴，表達接納及不批判的同理態度，讓當事人感受到被接納。其次是提供支持與鼓勵，給予具體的協助，讓當事人不再孤單與無助，重拾自我價值感，感受到自己是有用及有價值的。若情況嚴重，則須考慮轉介至心理諮詢單位。

    澳採三級預防制

    現時本澳自殺防治工作採用的是“三級預防”機制，透過政府部門與學校和民間機構合作，從不同層面預防自殺。目前本澳自殺防治服務多集中在心理健康教育的初級層面，具有針對性的二級及三級預防服務則相對匱乏。古慶祥認為，政府應該增撥資源，為學校配置專業支援人員，如教育心理學家或精神科醫生，為有需要的學生提供專業評估及個別支援；同時為駐校輔導員提供適切的培訓，提升專業水平，及早篩檢有潛在風險的個案，並轉介或展開個案跟進。再者，優化通報機制是相當重要的一環，增強家校合作，鼓勵家長就個別學生的特別需要與學校溝通，讓學校能因應學生的個別情況和需要提供合適的支援。

    古慶祥希望家庭、學校與社會各界能共同努力，做好青少年自殺防治的工作，在日常生活中多關心青少年和學生的需求，傾聽他們的心聲，了解他們承受的壓力，維繫良好的親子和師生的溝通，協助他們度過各種危機。