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親子溝通經驗分享
2021-09-20 06:35
親子溝通經驗分享
轉眼間，孩子已到五歲，在教養方面，我最大的困惑是怎樣與小朋友溝通才有效？小朋友的身心健康成長，家長的角色至關重要。為做好家長的角色，我不斷從圖書館、親職教育中心、《百分百家長》雜誌及網絡上找親子教育資料參考，並積極參加學校舉辦的家長教育活動，同時適時總結經驗，了解自身盲點，學習有效的親子溝通。
我過往亦曾參加學校綜合評鑑的家長訪談活動，跟教青局人員分享了參加家長教育活動的獲益及體會：小朋友是不同於成人的個體，身心發展及思維模式均有別於成人，即使不同小朋友之間，亦存在個體差異。在與小朋友溝通前，我們需要先做減法——放下自己在職場上、在朋友圈、在自己父母面前的溝通習慣，放下建基於培養小朋友成為未來精英為目的的溝通方式，放下自己習以為常的成人世界的溝通機制——嘗試復歸為小朋友的心靈，觀察、感受及考量小朋友的行為習慣、情緒狀態、反應機制及優先需要，探索建立專屬於自己小朋友的溝通模式。
此外，成人的身心較成熟，亦具較豐富的知識及生活經驗，對事物的理解及反應速度自然比小朋友快速，當我們放慢自己的節奏，才更易找到與小朋友的共鳴。例如：需要小朋友由寫字轉去洗澡時，可能遇到小朋友不願意放下手上正進行活動的情況。從家長的角度思考，可能是時間太晚，需要早洗澡，早睡覺，明天早起上學，避免遲到，認為小朋友應即時停止手上活動去洗澡。但如果溝通不當，雙方情緒就可能逐漸激化。我們可以深化小朋友對要求的認知，譬如說明盡早洗澡與其準時上學的責任之間的關係。另一方面，考慮到小朋友的思維並非時常能保持理性，更多時由其情緒或潛意識主導，為此，尊重小朋友意願，保持小朋友情緒穩定，更能達至有效溝通。
在親子溝通中，我們需要慢下來，花多點時間向小朋友解釋及說明，花多點時間讓他思考及做出決定，因為教養的最終目的不在於讓小朋友完成家長要求及滿足家長需要，而在於讓小朋友學會自我成長。
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