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【本報消息】教育是國之大計，教師是立教之本、興教之源。中華教育會副理事長兼秘書長岑耀昌表示，澳門經濟結構正在變化，加上受疫情影響，教育教學面臨新的挑戰，面對新形勢下產生的新問題，教育工作者應勇立潮頭，緊守崗位，擔當起築夢育人的崇高使命。

岑耀昌稱，疫下教學雖遇到不少困難和挑戰，但全澳教師緊守崗位，做好防疫抗疫的教育宣傳外，還開展線上教學和輔導，守護學生身心健康。教師們由最初不熟悉網課、有畏難心理，在教青局及學校的鼓勵和支援下，互相交流學科與資訊科技結合的實踐經驗，學習運用軟件和媒體輔助教學，克服困難及積累經驗。並按校情和學生情況開啟雲端網課、佈置在線作業等，促進學生自主學習，收效良好。

疫情常態化下，教師線上、線下教學一把抓，做好學生多元評核工作，適切為學生進行補缺補漏教學，促進學習成功。亦不惜犧牲休息時間，全心全意為學生和家長服務，令人動容。在面對疫情這場沒硝煙的“戰鬥”，教師化身為“最美逆行者”，不少人參與抗疫義工，以身作則做好表率。在疫情最嚴峻時刻，為廣大居民服務，體現了澳門教師的高尚情懷、擔當精神及強烈的責任意識。

澳門良好的教育局面得來不易，他感謝國家和特區政府重視教育工作，為澳門教育發展創造了良好條件。希望教育同工繼續努力，踐行立德樹人的根本使命，深入開展愛國、愛澳、擁黨教育，引導學生自覺尊重和維護國家根本制度。

同時踐行教育改革，堅持終身學習，提升教學質量，促進學生健康成長。也要積極參與社會事務，做良好社會公民的表率，在公共生活領域中實現自身的社會價值。亦期望教師時刻銘記教書育人的使命，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。

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