【澳門日報消息】廣東省政府今日公佈的廣東民生“十大工程”五年行動計劃（2023—2027年）提出，要推動教育領域民生工程。加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化進程，優化區域教育資源配置，持續縮小城鄉、區域基礎教育發展差距，不斷構建高質量基礎教育體系。 廣東推動教育領域民生工程，首先是實施城鄉教育佈局優化行動。加強基礎教育公辦學位建設，以人口集中流入區域為重點，根據入學需求科學規劃建設公辦學位，推進消除中小學校大班額、大校額。推動基礎教育挖潛擴容，通過改擴建、整合周邊教育資源等，擴大基礎教育普惠性資源供給。到2027年全省公辦園和普惠性民辦園在園幼兒佔比達85%以上，公辦園在園幼兒佔比達到50%以上；義務教育公辦學位比例達95%以上，進城務工人員隨遷子女就讀公辦學校比例達90%以上。 其次是實施學校和縣域高中質量提升行動。推動辦學條件全面達標。選優配強校（園）長和教師隊伍，優化人才隊伍結構。在人才項目、職稱評聘、晉級晉升、表彰獎勵等方面向長期在鄉鎮從教任職的教師予以傾斜，引導省市縣各級優秀校（園）長和骨幹教師向鄉鎮學校流動。 再有是建設一批基礎教育高質量發展實驗區和示範區。廣東將堅持以創建促提升，組織基礎條件較好的縣（市、區）對標創建基礎教育高質量發展實驗區和示範區，推動學前教育普及普惠、義務教育優質均衡發展。到2027年，力爭全省30%以上的縣（市、區）達到國家學前教育普及普惠督導評估標準，40%以上的縣（市、區）達到國家義務教育優質均衡督導評估標準。