媒體
分類
新聞
- 國際銀行教育會簽合作協議
- 政協進聖中三校分享國情
- 高校研建虛實通聯跨境圖書館
- 《文化雜誌》徵集慶回歸稿件
- 《非高教專業發展制度》擬出台
- “五 · 四”籌委訪何厚鏵介紹活動
- 新聞特搜
- 高校外交演講賽科大奪冠
- 建築工程界黔考察建橋技術
- 民青會：國家航天事業引領創新
- 海洋智能科技展珠開幕
- 修繕燈塔
- 旅博會雲南茶主體館開館
- 京首辦京澳科技創新論壇
- 人民日報電子閱報欄多點啟用
- 澳內地商雙向研學遊線路
- 青島南區領導訪山東工商聯
- 潮南區長訪潮州同鄉會
- 白雲僑聯主席訪僑總促合作
- 和光會新閣就職迎挑戰
海星教師培訓優化教學
2024-02-29 06:35
海星教師培訓優化教學
海星中學日前邀請香港中文大學“優質學校改進計劃”(QSIP)團隊主講教育工作坊，主題聚焦於“探究式教學與學生自評互評”，為教師們帶來豐富的教學理念和實踐策略。
主講者周富鴻博士首先通過數學、中文和科學三個學科的實例，展示如何引導學生從預習中發現問題，並在課堂上深入探究。他強調在教學中利用學生的錯誤進行有效回饋的重要性，並提倡根據學生的學習難點調整教學內容，以促進知識的“探索”和“建構”。周富鴻還提到，教師應重視所有層次的回饋，並通過靈活運用，照顧到學習的多樣性。
工作坊第二部分，柯玉儀通過具體的教學案例，闡述課堂評估如何幫助學生及時了解自己的學習狀態，並據此調整學習方法。同時，這也為教師提供反思和優化教學的機會。
澳門日報新聞
-
國際銀行教育會簽合作協議11小時前
-
政協進聖中三校分享國情11小時前
-
高校研建虛實通聯跨境圖書館11小時前
-
《文化雜誌》徵集慶回歸稿件11小時前
-
《非高教專業發展制度》擬出台11小時前
-
“五 · 四”籌委訪何厚鏵介紹活動11小時前
-
新聞特搜11小時前
-
高校外交演講賽科大奪冠11小時前
-
建築工程界黔考察建橋技術11小時前
-
民青會：國家航天事業引領創新11小時前
-
海洋智能科技展珠開幕11小時前
-
修繕燈塔11小時前
-
旅博會雲南茶主體館開館11小時前
-
京首辦京澳科技創新論壇11小時前
-
人民日報電子閱報欄多點啟用11小時前
-
澳內地商雙向研學遊線路11小時前
-
青島南區領導訪山東工商聯11小時前
-
潮南區長訪潮州同鄉會11小時前
-
白雲僑聯主席訪僑總促合作11小時前
-
和光會新閣就職迎挑戰11小時前
留言