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委員：拔尖人才有三特質
2024-03-11 06:35
委員：拔尖人才有三特質
全國政協十四屆二次會議十日舉行的第三場“委員通道”上，全國政協委員、上海科技館館長倪閩景表示，創新沒有天選之人，每個孩子都能成為拔尖創新人才。
談及哪些特質的孩子擁有科學創新潛力？倪閩景說，拔尖創新人才，有的很聰明，有的看上去很笨，但是都有三個共同特質：一是很自主、有行動力；二是對某個領域特別有興趣、很專注；三是特別有韌性、能堅持。
建議多動手實驗
在倪閩景看來，孩子無論成績好壞，都能培養這三方面的特質。他說，這些年，國家科普能力建設取得很大成績。我國公民擁有科學素養的比例十二年裡翻三倍，大家都在努力。他舉例說，比如全國政協推出了委員科學講堂，許多院士知名科學家帶頭做科普，越來越多的科學家到中小學校兼職科技副校長，越來越多的孩子通過項目化學習，愛上了科學。未來人工智能將讓我們每個人有更強大的創造力，每個行業都會變得像科技行業。
“所以，全球的科學教育正朝着為創新而學轉向，而創新來自多樣的大腦和行動。”倪閩景認為，打一場籃球、練一次合唱、做做家務、參加科創比賽，都能幫助孩子增強心力、減少心理問題產生，為塑造創新人才增加可能性。
倪閩景建議科學老師們，不要只在黑板上講實驗，動手探究才是科學學科最應該有的樣子。手是人的第二大腦，動手實驗最能塑造科學大腦。”
自然萬物皆可研
“自然世界遠比虛擬世界好玩，萬物皆可研究。每一塊泥土、每一朵鮮花、每一片晴朗夜空都是我們科學探索的好機會。”倪閩景建議孩子們少打遊戲、多探究，多來科技館，激發好奇心、想像力；建議家長們不要只教孩子唐詩，要讓孩子多讀科普繪本，不要只給女孩玩洋娃娃，給她一些科學玩具，將來她成為居里夫人的可能性將大大增加。
澳門日報新聞
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