澳門理工大學學者研究元宇宙沉浸式學習促進教育新範式

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澳門理工大學應用科學學院講師吳駿杰聯同韓國慶熙大學和廈門大學學者組成研究團隊在國際學術期刊《Education and Information Technologies》(教育和信息技術)發表學術論文“Live, Play, and Learn: Language Learner Engagement in the Immersive VR Environment” (生活、玩耍和學習：語言學習者在沉浸式虛擬現實環境中的參與)，促進教育新範式。

《教育和信息技術》收錄信息和通訊技術與教育相關的文章，期刊提供各層面的視角，從微觀的具體應用或課堂使用實例到宏觀的國家政策和重大項目。期刊同時收錄於SSCI和Scopus等國際知名數據庫，於SSCI 教育學和教育研究類期刊位列前7%。

元宇宙技術，尤其是沉浸式虛擬現實的使用為語言學習者在傳統課堂內外的學習創造了無限可能。為了加深對元宇宙語言教育的理解，本研究探討英語水平欠佳學習者如何利用元宇宙環境促進語言學習。研究以小學生作為研究對象，從學生的行為、情感和認知參與度探討他們使用元宇宙教學平台 Immerse 學習語言的體驗。研究結果表明，元宇宙學習環境對學生在這三個方面的參與度都有積極影響，學習效果得到了顯著提升，並根據結果提出了有效利用元宇宙技術進行語言學習的教學意義，本研究為使用創新技術促進語言學習效能提供科研支持。

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