【本報訊】中華教育會會長何少金在「澳門論壇」問台下觀眾：誰不認同國民教育是洗腦教育？得到熱烈的掌聲回應。她又表示，國家已經和平崛起，全世界都要認識中國，澳門人沒有理由不加強認識祖國。菜農子弟學校校長王國英表示，學生認識國家後，既有自豪感，也有傷心流淚。
台下發言：學了英文會變外國人？
「澳門論壇」昨早的主題是「國民認同陷倒退 國情教育要加強？」一名在台下發言的男青年揚言，對自己身為中國人感到自豪和驕傲。他又問：「為何我們不害怕加強英文教育，(不害怕) 學了英文會變成外國人呢？如果，我們不從小到大加強對自己國家的了解和認識，長大了會否被其他東西洗腦呢？」
說成洗腦教育實誇張
同一位青年說：「不明白大家現在談愛國，好似害怕被人歧視和譏笑。是否本澳的國情教育不足夠呢？我覺得，應該在澳門增強國情教育，這是無容置疑的。」有女中學生表示，校內的國情教育是多元化的，令學生了解國家的情況，然後逐漸產生歸屬感。她說：「把國情教育說成洗腦教育，我覺得真是很誇張。」
一名女青年認為，國民教育的教材和師資仍未出台，現在把國民教育說成洗腦教育，如同「未審先判」。另一女青年表示，簡單而粗暴地把國民教育直接等同於洗腦教育，是不合邏輯的，且存在「混淆概念」。她又說：「身為中國人、澳門人，應該認識自己的權利和義務，這是一件天經地義、正常不過的事。」
何少金：有何理由不加強認識國家？
中華教育會會長何少金稱：「教育就是隨著社會發展而變化。我們的國家已和平崛起，全世界都要認識我們的中國。所以，我們作為祖國的一份子，有甚麼理由不加強認識呢？」她認為，只有「極少數人」提出所謂洗腦的言論，「大部份的家長、學校、社會人士」是認同加強培養青少年，尤其令他們了解國家情況。
何少金認為，現在應集中討論：如何透過「官民合作」，做好國情教育。菜農子弟學校校長王國英表示，作為愛國學校，一直著力令學生認識國家。他指出，學生見到國家強盛的一面，會有一定自豪感，見到國家的貧困等問題，會傷心流淚。該校五年來採用內地出版社編製的「品德與公民教育」課本，王國英認為，這有助教師有系統地，有層次地推展相關教育。