特奧會:特教需資助人資並行
倡政府專業規劃培訓本地人才
政府昨日表示明年將增加特殊教育的資助,減輕家長照顧子女的生活壓力,改善相關學生的學習條件。有復康團體認為,政府加大資源投入,肯定對特教發展有好處,但有必要進一步清晰規範資助的用途,真正協助特教生的學習。同時,除了財政資助外,相關的專業規劃、人資等軟件配套亦十分重要,否則本澳特教難有效發展。
特奧會執行總監蕭宇康表示,有特殊教育需要的學生,除了智障、聽障、視障、自閉症等不同種類,當中還有不同程度和各種不盡相同的狀況,特教學生的需要可以說多種多樣,要使資源的投入真正幫到這批學生,認為政府資助的運用需要有明確規範、進一步的監察。除了資金的投入,本澳特殊教育更面臨着專業規劃和人資問題,機構提供的治療課程未能完全回應需要,容易令小孩錯失○至六歲的黃金治療期,部分經濟條件較佳的家長只好四周尋找私人治療師。
要發展特殊教育,他認為政府必須開展專業規劃、人資等配套,讓就讀有關專業的人士看到發展前景。短期內可配合從鄰近地區大專院校購入課程,較快在本地培訓專業人才,解決現時治療人員緊缺的問題;長遠可與本地大專院校合作,開辦相關課程,發展本地專業人員隊伍。
有家長指,本澳無論官校或私校,執教的老師沒有多少受過相關專業的培訓,認識不深、技巧欠缺,學生成長和學習亦停滯不前。特殊教育政策有必要認真檢討,否則政府提供更多資助,也無法短時間內解決師資和制度僵化問題,亦無法讓有特教需要學童受惠。
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