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聖若瑟五校推科普教育

2014-07-08 00:00

多類型科普課堂迎合不同程度的學生

科普課程提升學生的實作能力

    科學館提供課程講座

    聖若瑟五校推科普教育

    【本報消息】為提高學生的科學素質、普及科普知識及弘揚科學精神,本學年聖若瑟教區中學第五校在新校長郭華邦的支持和推動下,在過去一年與澳門科學館展開了連串的合作項目,促進了本澳科學教育工作的發展。

    課程類型多樣

    為配合不同年級的學生,在課程設置上,科學館提供了不同類型的科普活動,為不同程度的學生提供了學習機會,包括天文學課程,讓學生學習如何觀賞星空、認識不同的星體和星雲、了解不同星座之間的故事,增加了學生對天文及宇宙星際的認識和興趣;電子製作及機械人課程,讓學生學習焊接的基本技巧、接觸樂高機械人(NXT),從中了解圖形化編程的邏輯思維方式和各傳感器的功能,激勵學生對科學深造的興趣。

    另外,還有專為高中學生開設的服務禮儀和展品講解課程,讓學生認識科學館內各展品的原理,並通過培訓和實習,使學生成為科普展品講解員,從而增進科普知識、訓練表達能力、提升綜合素質。

    動手製作添趣

    正規課程方面,中學部與科學館合作開辦跨學科主題教學,學生在學校製作電子裝置及編寫程式,並且到科學館進行產品組裝,製成品包括電子琴、電子溫度計、LED動畫等。過程中學生除了學習到物理和電腦知識外,更加強了他們動手實作的能力,充分達到“在實踐中學習、在實踐中理解”的教學理念。

    另外,學生參與了科學館所舉辦的各類科普講座,如由科學館教育及展品部總監梁思聰主講的“科學 · 教育 · 出路”講座,讓學生明白到科學知識對個人未來發展的重要性。

    提供教師培訓

    此外,科學館還為該校教師提供了一系列培訓課程,包括天文學知識、電腦繪圖、數控雕銑機操作等,並協助教師通過了“三軸電腦數控雕銑機操作及Cadcam專業應用考核”,促進教師的專業發展。

    過去一年,科學館為該校提供的系列課程及講座,開闊了學生的眼界,提高了他們的科學素養與科學精神。聖若瑟教區中學第五校期望未來與科學館能有更緊密的合作,為學校科普教育打下堅實的基礎,以多元化的教學活動促進學習。