學院世界接軌  多產設計師

    設計人才的培養，是發展文創的重要一環。台灣實踐大學設計學院的人才培養一直受到外界肯定，院長章以慶表示，學院平台為成就學生的夢想，把文化表現在設計上。歐美在設計方面走得最前，故重視學生能接洽歐美的發展狀況，與世界接軌，同時兼顧多個設計實作步驟，全方位發展。

    整合思維成創意人

    章以慶介紹，設計學院採用涵蓋人文、美學、創意、實作、跨領域學習等設計層面的多元教學，希望達至理論及實務並進的教學目標，當中採用小班式及師徒制教學。師生共同希望透過多元設計領域的訓練與陶養，成為“設計人”，乃至更進一步在知識及經驗上，不斷地提升視野並整合新思維，成為“創意人”。同時提供國內外設計開發、產業合作機會與創新育成等服務，構建一個應用設計於創作、研究及就業方面的學習平台。

    私立學校資源不多，但每年產出的學生均是亮眼的，在有限資源下，老師非常辛苦，但學生設計得到國際認同，並屢獲指標性國際設計大獎，如德國iF、red dot，美國IDEA，以及日本Nagoya Fashion Contest等。

    跨系合作各地參展

    一直以來，學校採用的是歐美的美學標準，與國際頻繁接洽。設計學院有四個領域，包括服裝、工業設計、建築及媒體傳達，每年均會邀請國際各設計專業領域客座師資，舉行“設計學院跨系所國際設計工作營”，讓四學系老師、學生跨領域交流，合力做一件事，並到各地參展。從中認識不同學系的同學、老師，了解不同跨域的屬性及做事方法。

    學院非常注重學員用手去做，重視實作、創意思考，但事前先要有紮實的技術能力，否則空談沒意思。學生要懂得如何把文化內涵轉為提升生活質量的能力，讓設計變得生活化，重視設計與產業的對接，為生活解決問題，同時加入美學。

    自創品牌赴美參展

    目前學校成立自創品牌“PRAXES”，產品以服務及用品為主，並到美國參展，以美國為目標市場，取得訂單。在打樣、針織等各方面，學生均要全面兼顧，把課程結合，希望為學生提供平台。

    過往一直為學生提供海外企業實習機會，實習好的被聘用留下來，因學生大多會把創意、設計跟世界接軌，又可兼顧多個範疇，在各地均有好評。不少澳門學生在該學院學習服裝，回澳後均能闖出一片天地。市場產出很多設計師，該校學生多靠能力紮實，受市場歡迎。目前有近1,600個學生，當中服裝系已佔了差不多800人。