“以老帶新”促進年輕教師專業成長

    第二屆師友計劃續傳薪火

    【本報消息】中華教育會上半年舉辦了“師友伙伴”計劃，藉此促進年輕教師專業成長。一批對教育充滿熱忱的經驗教師，以志願者的方式，擔任年輕教師的導師，透過聆聽年輕教師的心聲、理解他們在工作上遇到的種種問題、分享自身職涯的經驗、關顧年輕教師的身心、彰顯對教育工作的熱誠、給予客觀的意見、反思為師的進步空間等。經驗教師和年輕教師組成師友小組，助人助己，攜手共進。

    第二屆“師友伙伴”計劃現已開始，為期十個月（二○一四年十一月至二○一五年八月），共分四部分，除了組成師友諮商小組，六個範疇的經驗分享（伴我成長、課室管理、澳門教育與師德傳承、學生輔導、同儕關係、攜手共進），另外還有兩項短期課程（回歸以來澳門教育發展和澳門教師法理保障），以及兩次移地學習。

    第二屆“師友伙伴，攜手共進”計劃開學禮已於十一月十四日澳門中華教育會禮堂順利舉行，與會者包括參加該項計劃的三十位年輕教師和十五位經驗教師。典禮上，會長何少金及理事長陳虹先後為參與計劃的老師們分享她們的教師專業成長經歷，勉勵年輕教師要多學習，增進自身的專業成長。同時，她們亦寄語青年教師互助互勉，為澳門教育、為學生、為澳門社會多作貢獻。在開學禮當日，師友小組除了匯報第一屆小組所舉辦的活動詳情及參與情況；邀請了中華教育會青年委員會主任陳家良，為經驗教師們講解擔任導師的細則；另外還有參與了第一屆師友計劃的潘雪菲老師講述了自己的感受和得着。

    此外，張浩賢老師為年輕教師們作了主題為“初為人師、職涯規劃、憧憬未來”經驗分享，他以“我們選擇成為教師，總是基於某些信念。好好記住它，它會成為我們踏上教師這個專業舞台的最大動力！”勉勵年輕教師們好好的思考未來，畢竟在將來的教學路途上會遇到不少困難和沉重的壓力，要懂得如何換角度思考，讓阻力轉成動力。

    與會者聆聽上述諸位教育工作者的分享後，便進行師友配對，分成小組，展開交流和指導的工作。場上年輕教師積極向經驗教師諮詢教學上的種種疑問；而經驗教師亦不吝嗇，娓娓道來其寶貴的專業成長經驗。師友言談甚歡，氣氛融洽，讓人看到澳門教育薪火相傳的優良傳統。