聯合國擬澳設旅遊培訓基地

    高校評鑑將“外判”

    【本報消息】社會文化司司長譚俊榮透露，聯合國代表稱冀與特區合作，將本澳打造成聯合國在澳的國際性專業旅遊培訓基地。預告施政報告將提及職業培訓，計劃開設課程予有興趣人士修讀，以取得學位。他又指高教評鑑制度旨在扶持院校提升水平，將由外地機構負責評核。

    年內開展先導計劃

    “高教法”法案建議高等院校不論性質為何，均須受評鑑制度約束。議員吳國昌、陳虹及唐曉晴關注相關指引進度為何？由政府內部還是外部機構負責評核？是否具認受性？高教辦主任蘇朝暉回應指，現時已準備相關評核指引，並會於年內開展先導計劃，經先導計劃後調整指引，再以法規規範高校質素，以保障嚴謹性。譚俊榮指出，訂定評鑑制度並非要“壓制”高校，而是發揮扶持作用，提升院校教學水平，校方亦明白並同意政府取向。現時政府不考慮自己做評鑑，在香港、台灣、葡萄牙都有獨立學術評鑑機構，過往亦有與相關機構溝通，不擔心法律生效後評鑑無法操作。

    議員倡課時應彈性

    法案建議學士學位可根據學分制開辦課程，並規定學習期一般不少於四個學年。另外亦規範碩士學位課程為期至少十八個月，授課期一般至少為十二個月，最多為廿四個月；博士學位課程一般為期三個學年。議員崔世平認同學分制的好處，但質疑課程時限與學分制存在銜接問題，學生將無法通過學分制更快地完成課程。議員崔世昌亦認為課程時限應更具彈性，在細則性討論時宜考慮修改有關法案字眼。蘇朝暉稱學分制與非學分制課程本身的時效制度不同，學士學位一般為四年，若有學分制，則由學分制的相關制度規範修讀年期。

    議員麥瑞權關心職業培訓，譚俊榮指自身亦相當重視該內容，又“放料”指施政報告中會提及相關措施，將在高等和非高等教育設置課程予有興趣人士修讀，以取得學位。雖要花數年時間設置課程，但揚言必定要做到，以填補過往的空白。

    譚司又自豪地分享出差見聞，指早前到柬埔寨出席由世界旅遊組織(UNWTO)和聯合國教科文組織聯合舉辦的世界旅遊文化大會，在特別雙方會議上，聯合國代表讚揚澳門在旅遊培訓方面的成功，又對澳門政府及高等院校有信心，冀與特區政府合作，將澳門打造成聯合國在澳的國際性專業旅遊培訓基地。譚俊榮相信若加大資源投放，高等教育條件將更加理想，可吸引更多本澳及各地學生就讀。