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李剛籲加強國教

2015-03-06 00:00

李 剛

➡澳區全國人大代表審議政府工作報告 (相關圖片由本報記者北京數碼傳真)

何厚鏵、崔世安、李剛、李沛霖在主席台上。

    受佔中影響澳學生國家認同感跌勿輕視

    李剛籲加強國教

    【本報記者黃煒熊北京五日電】中聯辦主任李剛表示,○七年至一一年澳門學生的國民身份認同水平一直維持在九成,但去年香港“佔中”事件後,同項調查顯示認同自己中國人身份的澳門學生激跌至僅過半數,各界不能掉以輕心,需要加強青少年教育,傳承愛國愛澳傳統。

    跨轉型期臨挑戰

    李剛今日下午三時半與澳區全國人大代表團共同審議政府工作報告時,主動談及澳門博彩業、經濟適度多元、新一屆政府工作及青少年教育問題。他稱,經過十五年發展,澳門的政治、經濟、社會各方面都經歷巨大轉變,內外環境發生深刻變化。可以說,澳門現正進入轉型期,這個轉型將經歷較長時期。能否順利跨越轉型期,實現澳門的長治久安,對澳門來說是極大挑戰。

    須解決深層矛盾

    正如國家主席習近平去年視察澳門並在歡迎晚宴上所言,在過去十五年建設的基礎上,實現澳門更好發展、保持澳門長期繁榮穩定,是當前和今後一個時期澳門發展面臨的重大課題。為此,一方面需要進一步增強憂患意識、居安思危,積極應對和化解可能遇到的風險和挑戰,鞏固和發展當前的局面;另一方面要有主動作為的精神,抓住當前澳門形勢總體比較好的有利時機,解決好一些深層次矛盾和問題,為澳門長期繁榮穩定,長治久安打下堅實基礎。

    認同感跌過半數

    李剛重點提到青少年培養及教育問題,指出去年年底國家主席習近平視察澳門在各個場合,均強調要加強青少年的教育培養,並專門參觀澳大橫琴校區,與同學座談,體現對青年工作的重視和希望。無論是香港的“佔中”、台灣的“太陽花學運”,包括澳門出現的“反離補”遊行、包圍立法會這些活動,衝在前面的都是青年學生,對社會造成的影響深遠。

    青少年是未來的希望,加強引導青少年自律於社會,謀自身發展的同時,要對社會作出有益貢獻,這關係到澳門長期發展的戰略問題。由○七年開始,澳門學聯與澳門青年研究會每兩至三年,會對澳門中學生的國民身份認同進行一次調查,以○七年至一一年的數據顯示,澳門學生的國民身份認同水平一直維持在九成左右。去年香港“佔中”事件後,有關團體再對澳門七所中學學生進行問卷調查,在七百六十六份有效問卷中,認同自己中國人身份的學生由過去的九成跌至五成多。他形容跌幅相當大,相信結果是受到香港“佔中”影響,也反映出需要加強對青少年教育,傳承愛國愛澳傳統,不能掉以輕心。

    搭平台助青創業

    他認為,加強青少年教育培養需由政府發揮主體作用,同時也是全社會的共同責任。澳區全國人大代表、政協委員都是各行各業的精英人士、愛國愛澳的代表人士,故在青少年教育培養方面,發揮不可替代的作用。昨日港澳全國政協委員聯組會議上的十二個發言中,就有三個發言圍繞加強青年教育,提出不少好建議,包括工商界願意出錢讓青少年到內地參訪;出錢為他們搭建提高就業能力的培訓中心;搭建政府與青年溝通了解的平台。雖然澳門失業率很低,青少年不存在失業問題,卻存在創業問題,不能讓他們失望,他們要有信心,把自己未來規劃得更好。

    組學生內地交流

    同時,要支持青年團體的發展、團結澳門青年,加強兩地青少年的交流。近期澳門基金會組織了一個項目,計劃每年派五千名澳門學生到陝西交流,讓青年認識祖國,有利於培養青少年一代增強愛國愛澳情懷,讓他們知道任何地方的民主都沒有全球統一的標準,都是要適合本地的情況,是由當地居民選擇的,不能照搬西方一套。中聯辦願意在兩地交流方面創造更好條件。