媒體
分類
新聞
- 澳主持獲頒清遠文旅推廣大使
- 故宮數字技術傳播中華文化
- 澳順德總會返梓表彰優秀護士
- 文遺常識問答賽廿六校參與
- 羅奕龍：建設護理團隊育人才
- 七十本澳律師灣區執業
- 黑沙環三車碰撞騎士送院
- 各界：握惠澳機遇融大局
- 卅四澳賽馬內地啟“新生活”
- 地盤女工疑高處墮下受傷
- 放飛自我
- 本地婦墮“公檢法”失十一萬
- 舊橋行人路重開跑友再臨
- 電熱水爐爆炸冧牆無傷
- 特首：續優化旅遊設施迎客
- 旅遊局：鼓勵業界提升服務<BR/> 貿促局：着力推廣澳門優勢
- 街總中銀探訪獨居長者母親
- 社民會辦“帶著愛”親子坊
- 博鰲志願者分享心得
- 加強托兒服務專業化
師生應接受國情教育
2015-03-14 00:00
師生應接受國情教育
多名澳區全國人大代表在“兩會”期間，建議國家教育部聯同澳門特區教青局合作編寫國民教育課本，意料之中，引起坊間一番爭論。跟青少年談家國之情，真的是洪水猛獸嗎？澳門回歸十五年，青少年對國家及自己身份了解嗎？
愛國愛澳教育在《非高等教育制度綱要法》中列明是“致力培養及促進受教育者愛國愛澳、厚德盡善、遵紀守法的品格”，青少年要充分了解國家歷史文化和發展現狀，對國情、區情有深入了解，才能有愛國愛澳意識，才能認同國民身份，成為擁護“一國兩制”的合格公民。
章太炎曾言：“不讀史書，則無從愛其國家”。現時的品德與公民教育課，公民部分包括愛國、國民、國情了解；教青局與人民教育出版社合作出版的《品德與公民》便有超過一半學校使用。是否需要為國民或國情教育專設教材，確實需要充分收集意見。
若然要專設教材，內容必須從史實出發，秉筆直書，兼能引導學生對國情問題作深入及理性分析，從多角度思考。此外，“正人必先正己”，教師也應接受國情、區情教育，才能將正確的家國觀念，透過課堂講授及人格魅力感染學生。學校也可開展多種形式的主題活動和文化活動，使青少年建立民族自豪感。
留 雲
澳門日報新聞
-
澳主持獲頒清遠文旅推廣大使15小時前
-
故宮數字技術傳播中華文化15小時前
-
澳順德總會返梓表彰優秀護士15小時前
-
文遺常識問答賽廿六校參與15小時前
-
羅奕龍：建設護理團隊育人才15小時前
-
七十本澳律師灣區執業15小時前
-
黑沙環三車碰撞騎士送院15小時前
-
各界：握惠澳機遇融大局15小時前
-
卅四澳賽馬內地啟“新生活”15小時前
-
地盤女工疑高處墮下受傷15小時前
-
放飛自我15小時前
-
本地婦墮“公檢法”失十一萬15小時前
-
舊橋行人路重開跑友再臨15小時前
-
電熱水爐爆炸冧牆無傷15小時前
-
特首：續優化旅遊設施迎客15小時前
-
旅遊局：鼓勵業界提升服務<BR/> 貿促局：着力推廣澳門優勢15小時前
-
街總中銀探訪獨居長者母親15小時前
-
社民會辦“帶著愛”親子坊15小時前
-
博鰲志願者分享心得15小時前
-
加強托兒服務專業化15小時前
留言