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王國英倡強化家長教育
2015-04-20 00:00
嘉賓參觀手工攤位
親子遊戲中，家長和子女共同“射走”壞習慣。
王國英
親子關係疏離衍生青少年問題
王國英倡強化家長教育
父母是孩子的第一個老師，無可替代。菜農學校校長王國英表示，隨着賭權開放，雙職或輪班家庭增，當中不少為人父母者，將子女教育責任全歸於學校、補習社、祖父母以至傭人，令親子關係疏離，亦是青少年問題、犯罪激增的主因。建議強化家長教育推廣，發揮家庭功能，加強新婚夫婦的家庭規劃，普及教養意識。
賭權開放逾十年，本澳經濟發展取得亮麗成績，亦因雙職或輪班家庭增加，造成親子關係漸疏離，青少年犯罪時有發生。王國英指出，輪班工作造成不少家庭處於“真空”，學生放學回家後家長不在、接觸少，更談不上甚麼教育。家長對子女的關顧不足，品德、學業全依賴學校，不少行為偏差的學生，均是長期缺乏家長關顧所致。輪班工作亦令父母間溝通不足，離婚率偏高，對教師挑戰更大，往往難以接觸家長。
家庭教育存缺失
過去，放學後家長準時接送子女，現時放學仍有不少幼、小學生沒人接送，學校唯有盡量擔當父母角色，托管班開至六點。但六點後部分家長仍未到校，祇能麻煩保安人員照料，易造成學生欠功課、沒人協助複習作業，以致成績越來越差。與此同時，學校補底、督課班應運而生，補習社亦成行成市，可謂時代產物。不少學生參加補底或督課班後，接力去補習社，由早至晚在學校和補習社度過，情況普遍，側面反映家庭教育的缺失。
有必要喚醒家長教養意識，重視子女教育，了解溝通、陪伴才是解決成長問題的良方。相信創設如“家長學園計劃”溝通平台，家長在交流中，對家庭教育產生共鳴，通過溝通、經驗分享，尋找合適孩子的教學方法。面向有心做父母的人士，亦要明白家長的責任、角色，做好規劃和準備。
澳門日報新聞
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