教青局昨早舉行「全澳學界五四青年節升旗儀式」，社會文化司司長譚俊榮、教青局局長梁勵及43所學校和19個青年社團代表，合共逾千人出席。（新聞局圖片）  

坊眾學校學生表演精彩的醒獅武術，現場掌聲不絕。（劉凱輝攝） 「2015五四青年民族文化週」的民族代表身穿特色民族服裝，表演民族舞蹈。  
昨日是五四青年節96周年紀念日，教育暨青年局昨早在西灣湖廣場舉行「全澳學界五四青年節升旗儀式」，加強學生對「五四運動」精神和祖國的認識，並推動愛國愛澳教育。社會文化司司長譚俊榮、教青局局長梁勵，以及43所學校和19個青年社團的代表，合共逾1,000人出席升旗儀式，共同體會並承傳「五四精神」。

升旗儀式昨早7時45分正式開始。 首先由澳門浸信中學管樂團演奏《我和我的祖國》等多首經典樂曲，隨後司儀介紹「 五四青年節」的緣起和精神，接著由譚司向「 追尋五四運動的歷史」問答遊戲的獲獎學生代表頒發書券。問答遊戲加深學生對「五四運動」的認識，體會並承傳「五四精神」，超過8,000名來自29所學校的學生參加。最後澳門坊眾學校學生表演醒獅武術，「2015五四青年民族文化周」的民族代表演唱愛國歌曲。

學子指五四精神不分年齡

首次參與活動的高三畢業班學生鄧同學表示，透過早起觀賞升旗儀式，更可感受前人為國家作出的努力和犧牲。他認為，「五四精神」應是無分年齡和階級，即使只是學生也可為國家貢獻自己的一分力量。另一位高二余同學指出，「五四事件」是國家的轉捩點，讓年輕人學會勇敢和堅強，最重要是學會愛國家和保護國家。帶隊的史科老師鮑老師認為， 升旗儀式是國情教育的一種，絕非「洗腦教育」，而且學校除了教育學生認識祖國的歷史外，亦會讓學生透過分組討論來思考歷史。

五四青年節 象徵青年勇於承擔國家命運

1919年5月4日，北京青年學生為抗議巴黎和會中列強肆意踐踏中國主權，把德國在山東的權益轉讓給日本，於是舉行聲勢浩大的遊行示威，最後發展成為以青年學生發起，學生運動和廣大群眾廣泛參與的一次示威遊行、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。1939年，在紀念五四運動20周年的時候，西北青年救國聯合會決定將每年5月4日定為中國青年節（又稱「五四青年節」）。1949年，中國政務院（1954年改為國務院）正式宣布5月4日為中國青年節。在香港、澳門主權回歸後，五四青年節雖沒有成為法定公眾假期，但亦在兩地逐漸舉辦紀念性活動，如香港金紫荊廣場和澳門西灣湖廣場每年舉行的五四升旗禮。