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引入演練防校園危機
2015-06-10 06:30
引入演練防校園危機
澳門土地資源緊張，部分學校祇能在裙樓或商廈辦學，校園空間不足影響教學和學生的心身發展，固然引起社會強烈關注。此外，校園安全和保安系統同樣值得正視。
早前台灣一名女童在校內慘遭割喉殺害，震驚社會，喚醒各界關注校園安全和保護兒童措施。去年，教青局指本澳仍有十七所裙樓學校，當中包括小學、小學加特教、幼稚園等。教學空間不足必然影響學子學習和身心健康，更令人擔憂的還是校園保安設施是否做足？雖然大部分學校在門外已設保安室負責監控進出人士，惟往往祇有一人站崗，工作人員一旦離開，校園隨即變成“冇厴雞籠”。加上部分學校課餘時間開放給團體使用，大門常開，陌生人很容易進入校園，引發安全隱患。若不幸發生突發性危機，最多時間接觸學子的教師，又有否足夠能力和危機意識保護這麼多學生？
要做到校園百分百安全，除配備完善保安監控系統等硬件，校長、教師以至工作人員的危機意識也應不斷加強。建議仿傚日本學校，定期向師生提供自衛術訓練和“危機演習”，演練陌生人持械闖入校園時的應變措施，提高師生保護自己的能力。同時應加強校園巡查工作，嚴查進出人士，突擊巡查校園隱蔽角落，防止陌生人匿藏犯案，維護安全的校園環境。
悅 鳴
澳門日報新聞
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