大學校長籲撤佔理性議課綱

    【本報綜合報道】據中新社、中央社二日消息：台灣課綱爭議繼續延燒，有學生及民衆繼續在“教育部”門外廣場集會，引起台灣社會憂慮。多所大學校長今天表示，肯定反課綱學生有理想、有勇氣表達，但譴責違法脫序行為，盼學生盡速撤離，“教育部”和學生充分溝通，議題回歸理性討論。

    譴責違法脫序行為

    針對李登輝、陳水扁時代的“去中國化”，台灣教育部門去年提出微調高中歷史課綱，將“日本統治”改為“日本殖民統治”、“接收台灣”改為“光復台灣”等，擬於今年八月起實施。

    課綱調整在台引發爭議。繼此前有部分“反課綱”闖入台“教育部”，衝進“部長室”後，七月三十日晚，再有學生和民衆在“教育部”辦公大樓外馬路集會，於次日凌晨翻越圍欄，闖入大樓門口廣場，佔領至今。

    學生代表提出“教育部長”吳思華下台、撤回課綱等訴求，並表示不達到訴求不會退場。

    在“教育部”對面，也有民衆高舉“台灣拒絕文革”、“撕裂親情”以及“學生的未來不在街頭”等標語，作出沉默的抗議。

    中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科技大學校長谷家恆等私立大學校長和十名學者連署，並於今天召開記者會表達立場。

    聲明指出，對於最近青年學子因高中課綱不同意見，演變成侵入“教育部”和佔據廣場的事件，以及衍生的人倫爭執，感到痛心和憂心，痛心學生以抗爭等激烈方式表達訴求帶來的不良教育示範，也憂心事件造成社會對立，消耗台灣未來競爭力。

    聲明表示，他們能理解學生訴求，也肯定學生有理想，但基於民主法治精神，破壞民主程序是不良示範，譴責任何違法脫序的行為，更強烈譴責有心人士介入與炒作，為避免事件陷入意氣之爭，希望讓議題回歸理性討論。

    聲明最後提到，支持“教育部”提出新舊課綱並行使用、爭議不列入大考範圍的初步解決方案，為突破目前僵局，呼籲“教育部”邀請專家學者和學生代表充分討論與溝通，尋求最大共識，也呼籲學生暫停抗爭，盡速撤離“教育部”，更呼籲政黨為了台灣未來與和諧，讓爭議回歸理性討論。

    反課綱團體拒退場

    反課綱團體隨後於“教育部”前舉行記者會回應表示，他們也都很想回歸正常作息，“但是在這之前應還給我們一套正常的課綱，在問題還沒有解決前，仍然會堅守在這裡。”

    當天，還有反課綱團體遊行，約五百人繞行“教育部”，要求“撤回課綱”、“吳思華下台”，但也有人在遊行現場支持課綱微調。有殘障人士騎乘電單車在中山南路快車道上停下，對着遊行隊伍高舉“警察加油”標語，一度與抗議群衆嗆聲，所幸警方及時發現協助離開，沒有釀成衝突。