消除歧視建共融社會
日前一名十五歲就讀初二的少年,疑因與家人吵架後不開心,危站祐漢街市天台尋死,幸而獲救。據聞企跳少年疑小時患上自閉症,但一直未有檢查或診治,相信像這樣的個案只是冰山一角,令人關注大眾對自閉症是否存有誤解。
自閉症是一種腦部發育障礙導致的疾病,其特徵是情緒表達困難、社交互動障礙、語言和非語言溝通有問題。部分患者經過診療及特殊教育,可改善社交能力。雖然病因未明,但可以肯定的是,它不是由父母教養方式造成的。
自閉症患者需要進行心理、行為及發展評估,若發現早期症狀便接受診治,可達最佳的治療效果。但有些人不相信自閉症的治療,因為他們不認為自閉症是一種障礙,相信孩子只是性格內向;有些則認為自閉症治療會為患者帶來更大傷害。因自閉症屬精神疾病,診治時須掛精神科,有些父母擔心會把精神病的標籤貼在孩子身上,因而拒絕檢查。
期望當局積極在學校推行融合教育,讓教師和家長對自閉學童有更多了解,除提供適切教育,亦多在社區宣傳,加深大眾對相關疾病的認識,以正確態度看待患者,消除歧視,有助構建共融社會。患者家屬也應積極了解自閉症,學習與患者相處,教導他們如何緩解負面情緒;並應讓患者積極接受檢查或治療,諱疾忌醫只會使病情加重。
留 雲
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