教局:職技法修訂增靈活性
法規修訂爭取最快明年完成
【本報消息】《非高等教育發展十年規劃》明訂二○一五年完成修訂職業技術教育法規,“五年規劃”草案則預計延至二○一八年完成。教青局中學暨技術職業教育處長吳偉雄表示,法規修訂涉及法律程序,並需參考各地法規及與其他教育法規配合,爭取在二○一七、二○一八年完成。修訂方向針對課程結構、企業參與、師資等予以靈活性,令年輕人在職技有更大發展。
鼓勵青年更好發展
目前修讀職技課程的學生約有一千三百多人,約佔全澳高中生的百分之五,比例較小。吳偉雄指出,每個社會、地區的職技教育情況不一,有些地區有逾半數學生修讀職技。本澳部分人才亦從職技教育走出來,包括服裝、翻譯、會計、電工等職技課程的專業人才,惟本澳對中等應用、技術人才需求殷切,學生有自由選擇權,在回應社會人才需要方面仍不太理想。
過去幾年,藉教發基金設立職技教育特別資助,包括開辦費、運作費、設備更新費;去年起鼓勵初中、高中加入學以致用課程,在原有課程中添加應用技術元素如實習等,令學生更多參與和培養應用技能;近兩年亦有技能認證資助,資助學生認證考試的費用,系列措施旨為鼓勵年輕人在職技有更好發展。
研究報告稍後公佈
至於職業技術教育法規的修訂,他認為現行法規沒太大問題,但部分條文可更具彈性,有利發展。已委託上海高等教育研究機構開展本澳職技教育研究報告,稍後將公佈。報告提出加強企業參與及靈活化職技課程等,思考澳門哪類職技課程優先發展?課程如何配合職業技能的要求?課時、實習能否更具彈性?可否採用學分制?局方亦已組成職技法規修訂工作小組,着手修訂。
他稱,石排灣職業教育實踐中心正等待批則,預計二○一八年投入使用。中心集國際廚藝區、文化創意區及服裝會展形象設計區,重點培養青年人職業技能、開展認證考試。亦可辦相關活動及提供設施開展職技及學以致用課程,創設學生實習和參與培訓的機會。
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