親子共讀樂趣多

    小時候我很愛聽父母講故事。父親經常講“奇趣動物運動會”，是他自己創作的，當中有很多動物比賽的有趣情節，直到現在仍印象深刻。

    營造親子閱讀時間

    由女兒一歲開始，我便延續這個“傳統”，每晚為她講故事。最初我也是自行創作一些故事，到後來亦愛用有圖畫的故事書或繪本，看圖說故事，讓孩子進入圖書裏的世界。我發現孩子並不抗拒重複閱讀同一個故事，反而非常投入，每次閱讀時都有新的體會，讓我們每晚的故事時間都笑聲不斷，成為每天最親密的親子時光。

    機緣巧合下，我參加了一個由教青局氹仔教育活動中心舉辦的講座，內容是父母學習說故事，讓我了解到親子一同閱讀故事書，除了可以培養親子關係外，還可以讓孩子學習良好的品德，如禮貌、守規矩、尊重別人等等。在實踐中我發現通過故事去教導孩子，比單純用言語更加有效，而且過程中更充滿歡樂和趣味。例如我家有一本故事書名為《熊貓先生，我願意等》，內容講述熊貓廚師正神秘地製作一道美食，但因為需要大量時間製作，過程中小動物都相繼放棄等待而走了，最後只有小企鵝願意等待而留下來，獲得了一個美味的特大甜甜圈。每次當我女兒在吃飯前吵嚷要吃提子乾或餅乾的時候，我總引導說：“如果小企鵝願意等待到吃完飯後才吃提子乾，就會有十粒提子乾，如果是其他小動物要現在立即吃提子乾，就只有一粒，因為他們不願意等待，那你想做小企鵝還是其他小動物？”女兒總是回答：“我要做小企鵝！”。

    循循善誘感悟道理

    孩子的品德教育、待人處事或情緒處理等，除了用傳統的方式教導，如果找到合適的繪本或故事書，藉着親子一同閱讀，加上適當的引導，孩子便容易把故事中的道理和經驗，應用到真實的生活情境上。供親子共讀的繪本或故事書除了可在書店購買，家長亦可在圖書館、教青局轄下各教育中心免費借閱。各位家長假期時，不妨考慮到圖書館或教育中心，和孩子共讀一本故事書，細嘗箇中樂趣之餘，也可以助你了解孩子的內心世界，營造親子間一個幸福的成長片段。

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